乘管理观摩东风促寄宿快速发展 ---陌陂镇中心校观摩团莅临寄宿学校观摩纪实

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每一次相遇都是相知的开始，都是一趟经验和智慧交融的旅程。教育之路，携手成长! 为加强校与校之间的互动交流，实现互帮互学，共同发展、共同提高。为进一步规范学校常规管理工作，提升精细化管理水平，促进学校内涵发展，2021年12月23日下午在中心校张校长带领下，由镇中心校领导、全镇小学校长组成的观摩团到我校进行观摩指导工作。 观摩团由中心校领导和小学校长组成。他们都有丰富的学校管理和课堂教学经验，是我镇教育教学的中流砥柱。进入我校后，他们按照中心校的事前分工迅速地开展观摩检查工作。 检查学校管理工作 　　检查组成员来到我校会议室，认真检查学校各项管理制度、学校精细化管理、教学常规管理工作、集体备课高效课堂、德育工作、对教师的备课、上课、作业设计与批改、教案、听课记录等方面进行了细致全面的检查评估。 　　检查组成员边检查边记录，他们对我校各项工作中的成绩和亮点给予了充分的肯定，同时也提出了宝贵的改进意见。此次教学工作很好的促进了陌陂镇寄宿学校教师的成长，为全面提高学校课堂教学质量提供了良好的助力。我校一定会继续发扬自己的优势，同时借鉴兄弟学校的长处，改进自己的不足。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，寄宿学校将借此次观摩，自我完善，超越自我，鼓足干劲，勇敢前行在教育教学路上。 观摩课堂教学 　　检查组成员们随机进入六（五）班听刘奇老师的英语课、六（三）班听周圆圆老师的语文课，主要了解教师们的课堂教学方式方法、课堂教学效果和教师教学能力，对教师课堂教学进行把脉问诊。 　　刘奇老师的这节英语课条理清晰，灵活运用“四引”教学法。课堂形式灵活多变，而万变不离其宗，体现了刘老师较高的课堂驾驭能力。刘老师教态自然，能用英语熟练教学，英语口语流利、简练、生动，态度亲切自然大方。应变和调控课堂能力强，教学有风格。 　　周圆圆老师执教《我的伯父鲁迅先生》。周老师整节课设计巧妙，重难点突出，紧扣单元要素，层层递进。整堂课活泼生动，书声朗朗，充分体现了学生的主体性地位，运用评价性的语言去发现孩子身上的闪光点。 　　观摩组领导们查看了教师们的教案及作业批改情况，从老师的各项业务到学生的作业，无不仔细查看并做好相关的记录。指出了老师们的教案能体现课改新理念，作业能进行精准化批阅。肯定了老师们的成绩，同时也提出了老师们的不足之处。 　　校长们还在学校教师粉笔字、学生绘画等系列作品展板前驻足。 业务检查之展示 　　📜一本本干净整洁的作业💫，一行行用心精准的评价语，无不透露出老师的用心🗒作业有批改，有评语，学生有改正，是检查作业，了解学情的基本要求。 　　感谢陌陂镇中心校提供这次教学管理观摩交流活动，增强了校与校之间的交流，为校与校之间的相互学习、相互促进提供了平台。这对我校工作也是一种肯定与鼓励，同时更是一种鞭策与激励。 “十年树木，百年树人”，教育是一项长期的工程。陌陂镇寄宿学校将以本次活动为契机，不忘教育初心，努力办人民满意的教育，充分贯彻落实观摩组的指导意见，不断提高教师教学教研水平，力争学校教育教学质量再上新台阶！ 一次次的成长，一次次的蜕变，追求学习的路上，我们一直相信，只要努力，梦想并不遥远! 陌陂镇寄宿学校2021年12月23日