<p class="ql-block"> 前天很荣幸收到了学校的邀请函,内心激动不已,特别感谢学校领导和三年级二班的陶老师给我这次难得的机会!</p><p class="ql-block"> 由于疫情原因,今天本来定的现场会形式因为疫情原因临时改成了线上会议形式!</p> <p class="ql-block"> 2021年12月23日下午,为深入贯彻落实“双减”政策,提升家长教育理念,进一步加强家校密切联系,促进学校教育与家庭教育的协调发展,实现家校携手,共同育人的目的,我作为三年级学生家长有幸参加聆听了天津市滨海新区大港东城小学组织召开的家校协同交流会!</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> “双减”落实的重要途径之一就是要保证高效课堂,另一途径即精准进行作业设计。在作业设计时要做到减量、提质、增趣,不重复机械的布置抄写作业,对学生分层布置作业! </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 现在虽然学生减少了作业量,但是为了保证“双减”背景下“减负不减效”的目标,学校一次次组织老师们座谈研讨,三</span>年级的各科任课老师研讨学习,群策群力,为“减负增效”筹谋献计,各抒己见,取长补短。交流探讨,寻找如何让课堂高效和作业设计的妙招。</p><p class="ql-block"> 下面让我们一起来看看老师们的教学方法,通过今天聆听的老师们教研工作的汇报,我深刻体会到了老师们的用心尽责,体会到了老师们对孩子们的那一份爱!</p><p class="ql-block"> 三年级语文</p> <p class="ql-block"> 三年级数学</p> <p class="ql-block"> 三年级英语</p> <p class="ql-block"> “双减”背景下,着力提高 作业管理水平</p> <p class="ql-block"> 学校从控制作业总量、学生睡眠管理、作业设计及管理、劳动教育、体质健康这五方面向家长介绍学校在有效减轻学生过重作业负担的具体做法,减轻了家长们面对“双减”政策的顾虑。</p> <p class="ql-block"> 通过本次家校交流会加深了家长们对“双减”等政策的了解,也将促使家长们领会精神,履行好孩子的教育和监督责任。积极发动家庭和社会的力量,多种形式拓展学生眼界,促进学生的全面发展。</p><p class="ql-block"> 家长们也表示会与学校同心协力,家校共育,家校携手成为助力学生成长的“合伙人”,共同促进孩子身心健康、全面发展。</p>