<p class="ql-block"> 学校是落实“双减”政策的主阵地，作业是推动“双减”落地的重要载体。</p><p class="ql-block"> 创新作业，是课堂教学的延伸与拓展，是学生学习的“第二课堂”。12月20日依安县第三小学进行了各年组的特色作业展示活动。在本次创新作业展示中，各学科作业亮点纷呈，特色凸现。一份份各具特色又趣味十足的作业，演绎成第三小学最美的风景！ </p> <p class="ql-block"> 一年级展出的是识字小报，用生活剪贴画的形式，把报纸、零食盒、包装袋、牛奶盒、衣服标签等等生活中的汉字剪取下来，让学生发现生活中的汉字，识读身边的汉字。</p> <p class="ql-block"> 二年级展出的为数学小报，学生通过搜集有关的数学知识，制作出形式多样的小报。这份作业涵盖了数学、语文、美术等知识，让学生们充分感受数学的魅力，营造出学数学、爱数学的浓厚氛围。</p> <p class="ql-block"> 三年级是书签设计，这项作业学生根据学习的古诗或者名言配上合适的图画。在这一过程中学生有善于画画的就给古诗配画，写字好的就把古诗写下来，使学生不仅学会古诗还学会合作，孩子们在学习中成长，体会收获的价值和乐趣。</p> <p class="ql-block"> 四年级展出了古诗配画作业，学生们通过对古诗的理解，用画笔勾画出一幅美丽的图画，诗中有画，画中有诗。</p> <p class="ql-block"> 五年级用思维导图总结一课的或一单元的知识内容，整合各学科、巩固各学科所学知识，培养了学生的归纳总结能力。</p> <p class="ql-block"> 六年一班展出主题是“英”你精彩。这次作业优化了我校英语作业设计，激发学生学习英语兴趣，拓展学生英文视野，提高英语课堂的有效性，使英语学习更加贴近生活。</p> <p class="ql-block"> 六年二班展出的为配图观察日记，把语文与美术作业进行整合，观察对象有植物、四季、身边人与物。学生在创作的同时培养了自己的观察能力、想象能力，语言组织能力和审美能力。</p> <p class="ql-block"> 创新作业设计极大提高了学生的参与热情，激发了学生的内驱力，实现了“双减”政策下减负不减质的目标。作业的改革和创新，绝非一朝一夕之功。九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。第三小学将进一步落实“双减”相关规定，做到减负增效，做有温度的教育，关注学生全面健康成长！</p>