<p class="ql-block"> 为了进一步落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，提高教师专业技能水平，激励教师专业发展的动力，促进教师专业成长、提升我园教师的综合素质。幼儿园隆重举行了“赛技能、展风采、促成长”首届教师技能大赛。</p> <p class="ql-block">随着主持人一声：活动正式开始，拉开本次技能大赛的序幕。首先：“幼儿教师技能比赛”是幼儿教师培养工作的重要组成部分，是促进教育质量提高、培养合格幼儿教师的重要途径；是促进教师之间积极进取、互相学习的良好氛围；是构建团结，和谐，健康向上的园所文化。</p> <p class="ql-block"> 弹唱是幼儿教师的基本功之一，它在幼儿的音乐启蒙阶段，有着至关重要的作用，本次钢琴弹唱的技能考核要求弹唱和谐，声音洪亮，声情并茂，老师们演奏曲目流畅，有感染力，就像亲临了一场美妙的音乐会。</p> <p class="ql-block">弹唱比赛中，教师们有感情地弹唱歌曲，个个音色和谐，音准到位，吐字清晰，让大家畅享在美妙的音乐海洋中。</p> <p class="ql-block">随着优美的音乐，老师们踏着轻快的步伐翩翩起舞，展现出了风格迥异的舞蹈类型。</p> <p class="ql-block"> 舞蹈比赛中，教师们各施所长，尽情地展现自我，跳出了激情、舞出了精彩，展示了扎实的舞蹈功底。</p> <p class="ql-block"> 故事犹如一幅画卷，老师柔美的声音伴随着奇特的幻想，能带孩子在丰富的精神世界里遨游，比赛中老师们精神饱满，热情洋溢，她们的声音昂扬顿挫，时而高昂，时而低缓，表情和肢体动作丰富多彩，把故事情景活灵活现的展现在大家面前。</p> <p class="ql-block">书法艺术学习，有别于实用的写字，书法是有法度的，＂篆隶楷行草＂每一种书体都有各自的艺术规律和艺术特征。书法是书写的，不是生搬硬套的死描，而是每一个书写线条、每一个字、每一篇幅的章法布局，都有轻重、快慢、粗细、浓淡等等的节奏和韵律。</p> <p class="ql-block">活动为教师的成长搭建了平台，为大家提供了一次锻炼、展示的机会，大家相互观摩切磋，取长补短。专家的点评使教师毛笔字书写更有方向性，促进教师教学基本功的提升。</p> <p class="ql-block"> 用画笔描绘心灵，用色彩挥洒激情，教师绘画形式多样化，线条流畅，色彩鲜艳，布局饱满，将扎实的绘画功底展现的淋漓尽致。</p> <p class="ql-block">根据作品的主题鲜明、构图合理、色彩搭配协调、有创意、整体效果作为标准。</p> <p class="ql-block"> 幼儿园通过此次“教师技能大赛”比武活动给教师们提供了一个展示自我的舞台，教师用自己的实际行动诠释了幼教领域的先进教育理念，用满腔的热情展示了自己的专业水平，使同行们感受到每一位老师独有精彩与不凡，促进了教师们教育教学理念、教学技能和教科研能力的提高，加快了专业成长的步伐</p>