<p class="ql-block"> 为促进青年教师的快速成长，为学校可持续发展奠定基础，提高课堂教学质量和效率，促进教师之间的教学交流，学校开展了“青蓝工程”验收活动，化学组由杨梦馨老师担任做课教师，组内其他教师参与听评课活动。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 讲课的选题为高一化学必修一第2章第三节《铁及其化合物的转化》，知识引入部分杨老师采用真实问题情境推动课堂进程，所选实例贴近生活，激发学生学习欲望。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 教学策略上杨老师采用任务驱动式教学，明确学生在课堂上每一阶段的学习目标，从而实现学生为主体教师为主导的课堂模式，使学生主动探究，自主构建知识体系。</p><p class="ql-block"> 在知识获取方面杨老师先给出研究物质一般性质的方法，然后引导学生进行物质性质的探究，在该过程中不仅使学生获得了知识，同时也教给学生探究物质的一般思路，为学生架构了良好的思维模型。</p> <p class="ql-block"> 在教学中杨老师语言精炼准确，教态大方自然，思路清晰流畅，整个课堂营造了学习氛围，师生互动自然融洽，展现了青年教师良好的风貌及专业素养。</p> <p class="ql-block"> 课后，由化学组组长姚文禄老师组织了评课活动，先由徒弟杨梦馨阐述了课程设计的理念，师父张德生老师进行了点评，张老师对于杨老师的课给予了充分肯定，也对徒弟提出了更高的要求，希望在学生参与度和课堂开放度上更上一层楼。王芳老师，勉利老师，魏进龙老师，王少红老师也分别针对课堂的优缺点进行了点评，认为杨老师的课思路清晰语言流畅精炼，具备了良好的专业素养，再多磨练一定会成为一名优秀的化学教师。最后姚文禄组长进行总结发言，鼓励青年教师多听课多学习多思考，在教学方面不断精进，传承老一辈教师严谨务实求真的匠心精神。</p><p class="ql-block"> 青蓝共进，匠心传承，为构建更优良的教师队伍而不懈努力！</p>