金色摇篮幼儿园教师自制玩教具评比活动美篇

丹丹sunny

<p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">为了进一步提高幼儿园教师自制玩教具的水平,提高幼儿教师动手能力,挖掘和开发幼儿园教育环境资源,充分发挥自制玩教具在幼儿园的教学、游戏中的重要作用。2021年12月23日,我园举行了“巧手自制,变废为宝”教师自制玩教具评比活动。</b></p> 活动规则 <p class="ql-block">评比活动前,彭园长就比赛规则与评分标准细致入微地做了讲解。</p> <p class="ql-block"><b>教师们上台对自己的作品进行了介绍,从作品的名字、设计意图、制作材料、适用年龄到投放区域以及玩法都做了详细的说明,台下的老师认真聆听、记录,并不时提出意见,交流看法,并送上热情的掌声。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">看,教师们的作品不仅仅具有多种创新的玩法而且形象美观逼真、寓教于乐、构思巧妙、造型新颖、功能多样、趣味性强,并具有操作性与实用性。</b></p> 闪耀童年,色彩斑斓 <p class="ql-block">玩教具投放到班级区域中,充分发挥其功能,深入贯彻了课程游戏化的理念,幼儿在玩中增长智慧,在玩中提升能力,体会玩教具乐趣无穷的魅力!游戏是孩子的生活,玩具是孩子们亲密的伙伴,有趣的玩具既能激发幼儿探索的欲望,又能获得快乐的情感体验。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">评选结果出来了,快来看看吧!</b></p> <p class="ql-block">这些玩教具虽然都是用生活中简便易得的废旧材料制作,却富有趣味又蕴含着多元的教育价值,体现了老师们的创意与智慧。</p><p class="ql-block"> 本次玩教具比赛,不仅提高了教师的专业技能技巧,还为教学活动提供了大量的活动材料。教师自制玩教具,也将继续作为本园教研的一个内容继续延续下去,并渗透到幼儿的日常教学中去,真正做到全园老师、孩子一起动手动脑,共同进步,共同成长!</p>

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