<p class="ql-block"> 我们因共同的爱好而结缘，想要用语言表达我们的情感。朗诵不仅仅是一种学习方式，更是一种传承精神，传递情感的一种手段。</p> <p class="ql-block"> 第一篇：气息训练</p> <p class="ql-block"> 有趣的吹气活动，不光训练孩子们的气息还增强了孩子们的团队合作意识</p> <p class="ql-block">吹气球活动</p> <p class="ql-block">二年级的学生一口气也能数十五颗枣啦！这是自身的突破。</p> <p class="ql-block"> 第二篇：字音训练</p> <p class="ql-block">活动中，我们是一个团队，互帮互助才能行！</p> <p class="ql-block">平翘舌音是孩子们的发音难点，冯老师耐心的带着学生练习</p> <p class="ql-block"> 第三篇：手势形体训练</p> <p class="ql-block">优美的体态、动作才能突显我们的气质！</p> <p class="ql-block"> 第四篇：展示表演</p> <p class="ql-block"> 从紧张到放松，从胆怯到自信，从被动到主动，这是属于你们的精彩！</p> <p class="ql-block">主持开场白，这是我舞台</p> <p class="ql-block">从一开始的不爱说话，到大胆的展示自己。<span style="font-size:18px;">心中的梦想，在一点一点发光。</span></p> <p class="ql-block"> 孩子们的变化成长让家长惊喜，这就是“双减”送给孩子和家长的礼物。</p> <p class="ql-block">语言是思维的外壳，是能力和智慧的综合反映。一次次的蜕变，一次次的突破，让我们继续一起大步向前，自信，勇敢，安然……</p>