<p class="ql-block ql-indent-1">冬日暖阳洒人间，教学视导入校园。为进一步提高学校常规教学管理水平，规范教师日常教学行为，提高课堂教学效率，2021年12月22日，内乡县教研室刘会平主任、李明伟主任、周燕冰老师、王夏玲老师、席冬琴老师、杜军剑老师、唐香玉老师一行七人深入内乡七小开展为期半天的教学视导工作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次教学视导工作主要以现场听课评课的方式展开，视导组观察诊断一线课堂，把脉我校教育教学综合状况，给予了精准的指导引领。</p> 聚焦一线课堂 <p class="ql-block" style="text-align:center;">【语文组】</p> <p class="ql-block ql-indent-1">六年级杨娣教师执教的《我的伯父鲁迅先生》一课，采用多媒体辅助，启发学生结合生活实际谈自己的体会，同时通过概括小标题的形式引导学生把握文章主要内容，切实符合单元语文要素。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">五年级韩卫卫教师执教的《忆读书》一课，由一本书的简笔画导入，整堂课就像一本徐徐打开的书卷，将枯燥的课文内容活灵活现的展现给学生，课堂灵动而富有生气。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三年级张路路教师执教的《读不完的大书》一课，以分享交流“大自然中有哪些好玩的事物”为教学重点，引导学生在自读自悟、分享交流中感受大自然的魅力和乐趣，充分发挥了学生的主体地位。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二年级王梦超教师执教的《风娃娃》一课，以唐代李峤的古诗《风》开题，围绕识字写字这一教学目标，由个到类、由扶到放，圆满完成本课的识字教学任务。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">【数学组】</p> <p class="ql-block ql-indent-1">六年级王梦教师执教的《百分数的认识》一课，思路清晰，教学设计合理，采用学导练方法，层层递进，让学生对扇形统计图有了深刻的认识，并通过多样练习增加学生兴趣，学生学习氛围浓厚。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一年级陈淑丹教师执教的《9加几》一课，课前利用手指操、开火车等游戏成功激起学生学习兴趣，同时新授环节中，引导学生通过动手“摆小棒”梳理出“凑十”过程，充分发挥了学生的主观能动性。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">【英语组】</p> <p class="ql-block ql-indent-1">六年级范文萌教师执教的《Unit5 lesson1》一课，运用丰富的激励性语言，形象活泼的肢体语言，带着学生一起比较身高，在对比中充分运用比较级和最高级的知识，寓教于乐。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">五年级屈梦果教师执教的《Unit5 Places Lesson2 Let's Practice》一课，利用歌曲热身导入，教师和学生一起做方位介词手指操，充分调动了学生学习的积极性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">四年级杨静教师执教的《Unit5 At School Lesson1 What subjects do you have?》一课，课前通过歌曲导入激发了学生学习热情，单词教授的过程中能自然而然地将单词带入句型中进行巩固练习，扎实落实了本节课的教学任务。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三年级张鸿改教师执教的复习课《Review》，运用讲演法、探究法、情景创设法等多种教学方法帮助学生巩固知识，并能通过家庭公益视频，渗透情感价值观，注重培养学生的人文素养。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">【道、音、美组】</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李琮教师执教的道德与法治《公民身份从何而来》一课，通过不同的情景展现出不同的国籍身份，国籍管理员的角色扮演，更是让学生充分理解了公民身份与国籍之间的密切联系。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">单紫童教师执教的音乐《噢！苏珊娜》一课，在教学中大量加入图片、音频等，让学生更直观地感受到歌曲的氛围、情绪，培养了学生感受美、鉴赏美的音乐素养。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">周丽教师执教的美术《青铜工艺之美》一课，以问题法、自由阅读法、图文并茂法等展开对本课教学重点地讲授，让学生了解中国历史的发展史实，明白精神文明和物质文明的演进在历史发展中同等重要。</p> 精准反馈指导 <p class="ql-block ql-indent-1">语文教研会上，刘会平主任和周燕冰老师重点针对我校杨娣、韩卫卫、张路路、王梦超四位语文教师的做课进行了精彩的点评。首先，充分肯定了四位年轻教师的基本教学素养扎实、教学重难点把握到位等优点；其次，针对每节课的课堂呈现提出了建议和改进措施；同时，也对我校青年教师的语文教学提出了更明确的教学方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">数学教研会上，李明伟主任针对王梦和陈淑丹两位教师的授课，从教学内容、教学方法、教学设计等方面进行了点评，指出课堂教学的亮点及不足之处。除此之外，李主任还提出四个课堂维度：一是激情；二是学生的深度思考；三是要培养学生良好的学习习惯；四是要让学生学以致用。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">唐香玉老师和王夏玲老师针对范文萌、屈梦果、杨静、张鸿改四位英语教师的做课作出了评价，肯定了我校英语教师的口语表达能力及课堂把控能力，同时也提出了许多改进意见。两位视导教师表示希望我校教师加强理论的深度学习，提高文本解读能力，从而更好地驾驭英语课堂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">席冬琴老师和杜军剑老师肯定了单紫童教师本堂音乐课的精彩表现，同时也指出希望本节学生的律动动作再规范一些，板书的设计格式再升华一些，做的更新颖一些。同时，席冬琴教研员表示，青年音乐教师一定要积极地用声音去感染学生，发挥自己的特长，带动学生。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次常规教学视导活动指导性强，目标明确，为我校后期教育教研工作的开展指明了方向。刘智会校长表示，每位教师都要珍惜此次机会，把握此次机会，并要以此次视导为契机，查找自身不足，提升教育教学技能，抓实抓细课堂常规，促使教育教学质量的提升。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">沐浴暖阳，不负春光。我校定会认真落实视导团队的指导意见，立足实际，砥砺奋进，全面提高教育教学质量，力争使我校教育教学质量再上新台阶！</p>