<p class="ql-block" style="text-align:center;">美工区设置</p><p class="ql-block">1.位置靠近水源。</p><p class="ql-block">2.桌子和椅子的高度适合孩子，桌面要足够大。</p><p class="ql-block">3.各种材料分类摆放在低架子上,有标记便于幼儿取放。</p><p class="ql-block">4.区域内有晾干作品和放置未完成作品的地方。</p><p class="ql-block">5.有陈列或展示幼儿作品的地方,展示应在孩子的视线内。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在这个区域内，幼儿可以操作各种材料，选用不同的工具和材料与同伴友好地合作，用绘画或手工这些外在的符号形式，按照自己的意愿和兴趣来表达自己的体验和情感，施展自己的才能，任意享受创造活动的快乐，获得精神上的满足。幼儿园美工区活动是幼儿园美工教学的重要补充形。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">看我们的美工区，孩子在愉快专注的涂鸦，绘画，折纸，捏彩泥。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">小朋友们拿着各种材料做出漂亮的作品的作品。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">宝贝们的作品展示区</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">好看吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">图书区设置</p><p class="ql-block">1.图书区设置在较为安静的区域,光线充足。</p><p class="ql-block">2.软的地面、抱枕、小沙发等便于孩子坐着阅读。</p><p class="ql-block">3.提供的书种类要丰富,数量要多于这个区进入的孩子数与主题相关的书箱。</p><p class="ql-block">4.所选择的书籍适合幼儿的年龄。</p><p class="ql-block">5.书的摆放有利于让幼儿看到书名。</p><p class="ql-block">6.大书立着放。</p><p class="ql-block">7.提供书写的材料。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">这里有大量的绘本和各类图书。孩子们既可以看书又可以表演讲述故事情节。培养了幼儿良好的阅读习惯。我们在书里认识了美人鱼🧜♀️，知道了小红帽🎀和大灰狼🐺的故事！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">讲一讲遇到火灾怎么办？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">安安静静来看书！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">寒冷的大雪天</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小兔和小狗出来玩了</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">你比我猜</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">丢一丢</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讲一讲</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">科学区设置</p><p class="ql-block">1.放材料的桌子和架子要便于孩子取放。</p><p class="ql-block">2.有纸和笔便于孩子记录他们的发现。</p><p class="ql-block">3.与主题或科学问题相关的书和杂志。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">幼儿园的科学活动形式应该是多样的、充满自主选择机会的。具有自由发现可能、富有游戏性质的科学活动区和科学发现室，是幼儿科学探究的主要场所，在这里发生的科学活动是幼儿主要的科学活动。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">科学区角游戏将科学教育寓于游戏之中，情节性、趣味性更浓，能引发幼儿好奇心，培养动手动脑、探究问题的习惯，感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣，从而促进幼儿的全面发展。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">瓶子吹气球🎈</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">耶✌</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们成功了！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">认识我们的身体</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我们来动手做实验！</p><p class="ql-block"><br></p>