<p class="ql-block"> 随着教育改革的不断推进，提升学生的综合素质已成为家长和老师们普遍的共识。在“双减”政策的支持和引导下，华侨城小学的美术课也顺应新形势， 落实美术常规课，不断提升高效课堂！2021年12月22日，武汉市美术教研员蔡颖莹老师走进华侨城小学，进一步指导我校美术教研活动。王晓红校长也加入到我们美术团队参加听课活动。</p> 精彩课堂活动 <p class="ql-block"> 李老师用一段荧光舞视频导入新课，充满现代科技感的音乐与节奏吸引着学生的目光。李老师还结合四年级孩子的特点，积极准备丰富的美术资源与材料，以学生自主探究为主，为学生打造了一个小小的艺术空间。四十分钟的课堂，学生们在美术中尽情遨游，用生活中不起眼的线材制作出一个个生动有趣的工艺品。</p> 学生丰富活动 老师们认真听课 专家评课 <p class="ql-block"> 蔡老师大力表扬李菁老师肯花心思，教态与语言有了很大的进步。一节好的美术课应该具备以下几点要求：1、课程内容更轻松愉悦；2、课程整体节奏更紧凑，环节围绕主题更清晰；3、美术课堂要突出视觉性、人文性和愉悦性。要提升美术高效课堂，那么教师上课的手段与方法也应该更明确。课堂中，内容要从学生出发，贴近学生生活，素材要围绕环节，选材针对性要强。教师要不断尝试，有计划的设计与组织课堂。教师的语言表达中可以更加活泼、诙谐和生动！同时，蔡老师还针对PPT的设计、背景音乐、图片排版等细节处提出了进一步指导。</p> <p class="ql-block"> 花老师谈到，李老师的美术课堂内容和材料更加丰富了，教师的语言更具亲和力和感染力了，也更注重以学生为本，积极引导学生在主动探究中学习，不断提高学生创造性解决问题的能力。同时也希望李老师选用的材料更有特色，更有质感，更有型。同时要提高课堂效率，内容与节奏，给予学生更多的时间去自主探索与制作，最后让课堂呈现更多更精彩的内容，让学生的作品更加出彩。</p> <p class="ql-block"> 李老师说：“感谢花老师带领美术组团队，对我的这堂课进行了多次的打磨。试教的每堂课，美术组的小伙伴们都给出了很多的建议，甚至还在下班后利用休息时间与我进行视频会议。花老师更是非常耐心的对我的教案进行详细的修改和指导，让语言更加精炼简洁。教研员蔡老师给出了许多指导意见和方法，需要进一步去吸收和消化，去完善教学环节。在今后的教学中我将一步一个脚印，努力提升自我。”</p> <p class="ql-block"> 美术教研活动，以研促教，以教促学，进一步推动了我校美术教师的专业素养。让日后的美术课堂，孩子们在轻松愉快的课堂中高效的完成学习，真正做到玩中学，学中玩。相信由本次教研活动引发的对课堂高效教学的思考，必定能给我们今后的美术教育教学工作注入蓬勃的生机与活力，孩子们也将在美育中快乐成长。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">撰稿：曾丹</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">摄影：张雪</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">审稿：花晓红</p>