<p class="ql-block"> 为了提高教师观察、分析与支持幼儿户外游戏活动的能力，同时为教师搭建相互学习与交流的平台。12月21日下午组织保育岗教师齐聚多功能室开展了发现儿童游戏案例分享活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动以各班级开展的户外自主游戏主题探究活动为背景，教师们经过分析与梳理，带来了8个户外自主游戏案例。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 大家的分享中，我们看到了教师们思想与行为的转变:在活动中更加尊重、关注幼儿的想法，能够从幼儿的兴趣与问题等生发新的探索活动，考虑给予幼儿更多思考与自主探索的空间与机会。</p> <p class="ql-block"> 此次活动，教师们在相互观摩学习中，对如何追随幼儿的兴趣与发现，与幼儿一起生发的有趣、有意义的户外游戏活动有了新的思考。</p>