法国著名作家雨果说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”刘洁同志毅然决然地踏上了三尺讲台，也踏上了艰辛而漫长的“育人之旅” 。她忠诚于党的教育事业，处处用教师的道德规范严格要求自己。工作上顾全大局，勇挑重担。业务上兢兢业业，尽职尽责。她的教育与教学成绩一向显著，深受学生的爱戴、同事和家长的欢迎。她用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗，用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。<br>一、用恒心钻研，勤于笔耕。<br>在教学中，她潜心学习，研究教材，教法和学法，持之以恒地学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍。用真心教学，教书育人<br>在工作中，她勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导对她的信任。教学上她敢于探索，致力于创设和谐、愉悦的课堂环境，注重学生兴趣的激发、良好习惯的形成及能力的培养，坚持“动之以情、晓之以理、授之以文、教之以法”的教学原则。不加重学生的学习负担，学生学习兴趣浓厚，教学效果很好。从教七年，她一直都是全身心地投入到工作中去，心中装着学生，无论发生什么事情，都始终把工作放在第一位。<br>二、用爱心感染，打开心扉。<br>教育学生，她最大的感受就是对学生要有爱。她认为“爱是开启孩子心灵的钥匙，要用爱去拥抱孩子的心灵。”每天清晨，她总是来不及叮嘱儿子就匆匆走进校园，为孩子们撒播知识的种子；每天下午，儿子独自一人站在门外，眼巴巴地望着妈妈，希望她早点回家。她把一颗爱心献给了学生，把一腔热血奉献给了教育事业。她关心每一位同学的成长。对家庭经济困难的张子善，她帮助交学费；天冷了她看见孙崇豪同学还是穿秋衣，就从自己家里拿来衣服给孙崇豪穿；徐维康同学成绩不理想，她利用休息的时间帮他补课……<br>她对留守儿童更是特别地关爱。上学期，她班留守儿童有十多个。对班级的留守学生，她为他们建立档案资料，以全面了解他们的生活、心理状况等。经常找他们谈心，帮助他们排忧解难。张子善是她班一名留守学生，跟奶奶过，因奶奶体弱多病，无力管教他，因而养成了他爱发脾气、迟到、旷课等坏毛病。她对他的教育加倍用心。在一个秋风萧瑟的早晨，她在教室里见到张善宝，却见他只穿了一件薄薄的衬衣，小脸冻得煞白，不停地哆嗦，她感到一阵揪心的痛。她急忙脱下自己的绒衣给张子善穿上。老师的关爱，使得这个孩子控制不住自己的情感，泪水夺眶而出。她与其父母取得联系，请他们经常打电话和孩子交流，多关心自己的孩子，给孩子应有的爱。她还经常给他洗衣、谈心、补课，给予张子善更多的鼓励与关爱。今年三月的一天，她正在上课，她发现张子善脸色发白。脸上还流下了汗珠。她急忙走到他的身边询问。原来，张子善的奶奶生病，住进了县医院，他的父母因为路远、手头的工作没做完，所以没赶回来，张子善自己一个人在家，昨晚和今早的饭都没吃。她听完以后，马上找来别班的老师帮助上课，自己匆匆赶到街上，给张子善买来了一碗热气腾腾的饺子。她看到他狼吞虎咽的样子，她流下了眼泪。在她的关心和爱护下，张子善变了，能严格要求自己了，学习也努力了，他进步了。爱是世界上最动听的语言，学生感受到了刘老师的爱，便有了前进的动力。<br>当生命的小舟满载如花的时光，一路涟漪欢畅着划过，蓦然回首，自己洒下的每一串脚印，作为教师和班主任的刘洁同志，越发珍惜和孩子们在一起的时光。她相信，爱会使他们与众不同，更会撑起他们心中的那片蓝天。