<p class="ql-block"> 为了充分发挥能力提升工程2.0龙头校、县级培训团队成员的示范引领作用，展示信息技术在教学充分应用，能获得良好的教学效果，从而提升教育教学质量。2021年12月22日，北流镇陵城小学信息技术能力提升工程2.0培训团队走进清水口镇中心小学进行入校指导活动。</p> <p class="ql-block"> 在这次送教活动中，首先是邱美老师展示了一节数学课《圆的认识》，这是一节信息技术与学科深度融合的数学课。教学过程中，邱老师<span style="font-size: 18px;">以画圆为主线，让学生认识圆的基本特征和各部分名称，通过“折一折”“画一画”“量一量”和“算一算”的方式开展教学活动，并充分</span>应用希沃白板的“蒙层、计时、画图”等功能来使用自己的教学课件，丰富、充实的课件增添了课堂的直观性、生动性和趣味性！邱老师丰富的教学方式和充实的课件相得益彰，充分调动了学生学习的积极性，激发了学生学习的兴趣和热情，学生学得兴致盎然，乐在其中。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 林俊宏校长随后发言，他认为龙头校要充分发挥作用，利用信息技术2.0平台，加强龙头校与联盟校学校的交流与联系，从而搭建起城乡学校教师相互学习与交流的平台，推动城乡学校之间、教师之间多运用信息技术与学科深度融合的教研交流，促进城乡学校、教师的共同发展与进步！</p> <p class="ql-block"> 李紫雪副主任就地取材，结合邱老师的《圆的认识》这节课为清水镇中心小学的老师详细讲解了A3演示文稿设计与制作、A6技术支持的课堂讲授、B2微课设计与制作、B3探究型学习活动设计、B1技术支持的测验与练习五个微能力点的知识。在邱老师的教学设计中和学法指导上都有效地把信息技术融合到了各个教学环节，突出了五个微能力点在教学中的应用。老师们听后，纷纷表示对信息技术2.0又有了更多的认识，只要运用得当，在一节课上，就能把信息技术和课堂进行有效融合！</p> <p class="ql-block"> 老师们在聆听了我校培训团队的展示课和讲座后，评课也十分精彩。听课老师纷纷表示邱老师的展示课是对信息技术2.0各个微能力点的最好诠释，也是一次有力的证明！无论是课件的制作还是课堂的讲授，如果能把信息技术有效融合到其中，老师的教和学生的学都将变得十分轻松而又高效！</p> <p class="ql-block"> 通过这次活动，我们的联盟学校的老师们收获满满，每个参加活动的老师对教师信息技术应用能力提升工程2.0有了进一步的认识。作为一名教师，应积极主动吸纳信息技术提升工程2.0的能力点，并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中，让信息技术为提高教育质量服务，让信息技术使教学充满无限魅力！</p> <p class="ql-block">编辑：齐彩霞</p><p class="ql-block">图片：能力提升工程2.0培训团队</p><p class="ql-block">初审：李紫雪</p><p class="ql-block">终审：林俊宏</p>