<p class="ql-block">记吉林市船营区大绥河镇村小一、二年级“落实双减、实现双增”期末学业素养评价</p> <p class="ql-block"> 时间过得真快呀！一转眼，“双减”政策已经实施了一个学期了。每一名教育工作者都在这场教育新格局中努力奋斗着！每一名家长和学生也从中获得了更多的幸福感！</p> <p class="ql-block"> 学期初，大绥河镇中心校的刘校长组织几所村小召开了会议。传达并落实了“双减”政策。着力强调提升课后服务水平，满足学生多样化的需求。</p> <p class="ql-block"> 为了落实“双减”政策当中的低年级不进行纸笔考试这一内容，矫校长结合实际制定了详实评价方案！并在会议上传达给每一所学校！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 高主任每天在繁忙的工作中抽出时间设计评价内容！很快一份份充满新意，承载爱意的评价项目新鲜出炉了！每一项目都饱含了她对孩子们的爱！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">12月20日这一天，大绥河镇几所村小一、二年级的孩子们也真正进行了一次畅快的体验！</p> <p class="ql-block"> 评价活动在愉悦的氛围中结束了！孩子们都感觉意犹未尽！他们都说这样的考试太好玩了！</p> <p class="ql-block"> 这次评价活动中的语文学科既体现了识字、积累等学科知识，又兼顾了阅读、语言等学科素养和能力，充分挖掘学生在语文方面的特长！数学学科既体现了学生数学计算、逻辑思维能力，又兼顾考核了学生实际应用能力！就让孩子们伴着“双减”的好政策幸福成长吧！</p>