长春市第一实验东光学校“绣工坊”成长记(四)

叶枝

<p class="ql-block">2021年到年尾了😄,这个学期,小绣娘们又gaiter 啦什么新技能?快来快来数一数、2.4.6.7.8…</p> <p class="ql-block">学习内容1⃣️在发卡上加上刺绣的蝴蝶结。这个活动用了四周的时间</p> <p class="ql-block">时间分配:老师用一周时间讲解制作方法、颜色搭配、学生定稿、选色、选线;学生刺绣过程、清洗➕缝制共用两周时间,再用一周时间做最后的缝合粘贴等收尾活动。</p> <p class="ql-block">学习内容2⃣️:“绣手绢”,根据学生们技能成熟水平不同,选择难易程度略有不同的作品,让他们在巩固原有知识的基础上,提升刺绣的精细度。保证作品的精品化</p> <p class="ql-block">时间分配:用四周时间完成刺绣部分,如果没能完成作品,留在寒假带回家继续做完。(目前有三分之一的同学已经完成刺绣部分)</p> <p class="ql-block">学习内容3⃣️“徽章”。时间分配四周,首先老师要对作品每个部分的构成进行讲解,然后提供很多素材图片供学生选择,学生们自由构思自己的作业,教师指导学生从构图到选色,包括刺绣过程的问题解决。最后学生把绣好的图案制作成“徽章”</p> <p class="ql-block">老师录制的裁剪刺绣纹样的视频片段</p> <p class="ql-block">老师录制做“徽章”关键步骤的视频讲解</p> <p class="ql-block">自己绣好的作品就是喜欢💕,多做几个带走啦😁</p> <p class="ql-block">回家以后还在琢磨做徽章的“郑钧垚”同学,你看她多认真!</p> <p class="ql-block">这些都是学生们做好的徽章——一部分留在工作室做样品展示</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">绣工坊同学在我校省级课题立项大型活动的现场表演刺绣,围观者表示感兴趣、好喜欢😘</span></p> <p class="ql-block">同学们学会了“踩缝纫机”,哇偶!这个古老的玩具太有趣了,现在的女娃可不会这个技能啊!赶快学起来👏</p> <p class="ql-block">高阶玩家大比拼,一样的作品,比一比谁绣的更好!</p> <p class="ql-block">刺绣不是女生专利,男孩子也可以玩针法。</p> <p class="ql-block">她们把绣工坊的点滴记忆汇聚成文字,流淌成满满的幸福小溪,这就是我奋斗的原动力。</p> <p class="ql-block">两年的时间,我们慢慢走过绣工坊成长记(一)~(四),下一季玩什么呢???期待中。</p>

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