宋韵《灵山八咏》卢琰文化之二

卢振宝

<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 公元960年,赵匡胤发动“陈桥兵变”,建北宋称宋太祖,卢琰为救前朝皇子,致仕隐归于灵山。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">《灵山八咏》诗,是卢琰致仕后,约在公元968一973年之间所作,琰对柴荣忠心耿耿,义不臣宋。随着时间推移逐渐改变了对赵匡胤的看法,他既有以天下为己任的士大夫精神,有浩然正气的爱国主义,性情慷慨激昂,高尚淡泊。他在育人美学,耕种农作,改变乡俗等方面下功夫,使致把育人心德赋诗留世,构成博大精深的宋韵灵山文化。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">一《 灵谷锄云》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">荷锄木柄不须长,</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">觅种灵山别有方。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">种得云中双白璧,</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">琢成瑚琏献君王。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 注:白壁,玉石。或文武全才。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">注:瑚琏,指古代贵族珍贵的重器。或国家栋梁之材。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> 前二句,诗人以朴素的农耕作法作比喻,教育要因地制宜,因人而异,因材施教,培养子女重在方法,只要方法得当,即使环境艰苦也能培养岀人才。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">后二句,卢琰对教育子女却还有更高的要求,明确在培养过程中,更要注重对思想品行,道德情操的教育,将珍贵的白璧琢成瑚琏,成为报效国家,助益百姓,回馈社会的栋梁之材。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">卢琰归隐山林,时刻不忘教育,使致文化与品行相结合的经验汇成育人心德,赋诗明志为我们留下了宝贵育人经验。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">中国木雕工艺美术大师胡冠军作品</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  卢琰留下的作品极少,目前只发现二十来首诗词,《灵山八咏》的每首诗中,不光有山有水有景观,且有情调有意义,有饱满的文化内涵。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 由于卢琰的诗只在族谱里记载,社会的书籍中很少摘录发表,笔者为宣传灵山文化,请诸多名家为八咏书法作画,雕刻等艺术方式,留下许多精美作品,以传承历史美德,宣传《灵山八咏》的宋韵文化,让其走得更远更久。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"></span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">  二《七叠飞泉》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">连云飞瀑挂前空,</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">水脉潜穿七窍通。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">指日朝宗归大海,</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">早将兵甲洗辽东。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> </span><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">注:朝宗,指小水汇集大水。或人心所向,</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> 诗人徜徉于山水之间时,有感而发,</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">诗歌前两句将前面出现多叠瀑布,飞流急湍。远远望去,仿佛云端一泻而下,云水一天,气势磅礴,奔泻的瀑布水滴石穿,又从洞穴罅隙中汇聚复而潜地齐泻,势不可挡,形成一叠叠连云飞瀑挂前空的壮观景色,</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">诗人触景生情,无限感慨:水滴都能石穿,大自然尚且如此。如今燕云十六州、契丹辽西还未统一,百姓连年饱受战乱之苦。诗人期昐割据各地的诸侯归顺,实现国家统一。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">纵观全诗,"早"字表达了诗人急切心情,盼望王师早日北伐东征,昐望百姓早日过上安居乐业的生活,盼望国家早日统一的爱国情怀。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">四川《中国赋圣司马相如》画家卢林老师作品</span></p> <p class="ql-block">卢鸿钢大师《灵山八咏》。钢兄5岁师从沈定奄大师,8岁由沈定奄陪同到丰子恺家学习。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">三《古寺晨钟》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">禅林欲曙乍闻声,</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">百八鼓非饭后鸣。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">记取碧纱宠古壁,</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">莫叫白眼视书生。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">注:《碧纱笼》出自唐代时期,王播少年困窘,寄读于惠昭寺,连和尚都看不起他,后来当官发达了,和尚们把当年王播写在墙壁上的诗,用碧纱笼罩供奉起来。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> 卢琰在居地东耕园附近,建《翠峰寺》,寺旁建书院五间。乍闻晨钟有感而发。诗歌大意:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">天濛濛亮,寺庙先敲一百零八下钟声,随之做完早课后再吃早饭,意思是先通过辛勤劳动才有饭吃。欲曙之时,书院中已有朗朗的读书声,学子们在勤奋学习。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">诗人希望年轻学子牢记,汲取《碧纱笼》故事和人间世俗残酷的现实,只有勤奋学习,努力进取,才能岀人头地,年轻人要有真才实学,莫让别人都看不起。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">这首诗表现了卢琰对教育的热切的关注,对年轻后辈寄予厚望。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">此图与《古寺晨钟》中的翠峰,书院,《独峰霁雪》的翠屏及灵山,二首诗中提到的景观有关联,</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">载图于《灵山卢氏宗谱》老谱。尚书房即为《东耕园》位于磐新渥街道上卢村,《翠峰寺》位于药材市场对面(面临折迁),翠峰书院即寺旁。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">四《独峰霁雪》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">积素寒光抗日坚,</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">亭亭玉立翠屏前。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">玄冥斫饰千寻柱,</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">擎柱中原万古天。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">谱载:“古松与翠屏山”在诗人居所前,诗的大意:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">在寒冷的冬天,挺拔的巨松披着积雪.露出寒光,亭亭玉立在诗人居所的翠屏山前,仿佛把白雪皑皑的大地与茫茫的天空连为一体。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">诗人托物咏志,希望借助天神的力量,把巨松雕琢成擎天柱佑我中原,撑住华夏江山万古千秋。从中不难看岀诗人忧国忧民,和祈求天下安定的美好愿望。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">五《横山晚笛》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">牧童牛背日将曛,</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">短笛吹残几片云。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">莫道山中无宁戚,</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">重歌白石忆明君。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">傍晚时分,太阳即将落山,天上飘着几片残云,卢琰看到牧童悠哉的骑在牛背上,吹着笛子,曲声悠悠。诗人连想到宁戚在不得志时,饭牛叩角唱的《白石烂》,来比喻:虽然我卢琰年事已高,归隐山林,但当年辅佐周世宗柴荣,共同制定治国方略,还历历在目,柴荣对自己的信任和君臣关系,念念不忘,对柴荣的恩情,永记在心里。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">诗人惓惓忠心不能自己,怅望开封,歌白石而悲知音之少也。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">千年宋韵《灵山八咏》八幅手工木雕刻画,由中国木雕工艺美术大师胡冠军先生于今年11月份完成。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">卢林老师素描《灵山八咏》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">六《鹊桥流清》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">银河七夕仗填成,</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">伐石为梁浪拟名。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">纵道一泓清见底,</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">何人重诵濯缨声。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">银河七夕及各种神话传说都留传千秋万代,人们采石材造的桥粱,建的庙宇都取最好听的名字留世。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 当年后周朝在柴荣的统领下,金戈铁马,收后蜀南塘,取秦陇契丹,复三关威震夷夏,其雄才大略的一代明君,时过境迁,像一江春水向东流。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">从柴氏手中夺取天下的大宋,还有谁为他会歌功颂德?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">诗人用屈原《沧浪歌》中的濯缨词句来讽刺,抨击胜者为王败者为寇的封建思想和世俗观念。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">中国书法家协会会员卢汝福大师</p> <p class="ql-block">卢汝福大师手稿</p><p class="ql-block">《灵山八咏》</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">七《玉川钓月》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">白练流拖婺女墟,</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">闲披蓑笠学为渔。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">自知不是钓璜客,</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">敢卜飞熊载后车。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">注1;相传婺源流域,洪水泛滥,水怪兴风作浪,有一仙女手持长矛,腰系经卷,斩杀妖怪,洪水退去,建婺女墟纪念仙女,从此水缓平静流淌。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">注2:钓璜客,飞熊指姜子牙或圣贤之士。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> 诗人用传说中的《婺女墟》作比喻,自己经过了后汉,后周,陈桥兵变等金戈铁马的战争洗礼后,北宋逐已强大,终于致仕退休,可以过隐逸的生活了。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">但诗人不服老,感觉自己还有余热,虽不能为国家亲力亲为,但可以授人以渔,把自己的学问教授给子孙及乡间子弟。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> 自诩不是圣贤之士,但敢打赌,通过自己的努力,在环境艰苦的灵山中,也能培养出国家有用之人才。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">诗歌充分体现诗人,人老志不老,用满腔热血发挥余热,为国为民分担责任。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">中国书法家协会会员,中国美术家协会会员,中国章草书法传承人,卢汝杰大师手稿,《灵山八咏》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">八《古井涵碧》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">谁凿山中九仞泉,</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">纤波不染碧连天。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">耿恭拜处心殊切,</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">起作甘霖沛九边。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">注:东汉名将耿恭被敌人围困,无水可饮,挖井十五丈仍无水,恭亲自再挖,并跪拜祈求,泉水涌岀。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">诗歌前二句,自然界形成许多资源,如高山深潭瀑谷中,干净碧绿的泉水,如同天上来。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">后二句,诗人引用《耿恭拜井》故事,告诉人们,大自然予以的资源要爱惜和保护,要持之以恒,要下功夫加以改造,建设,利用好自然环境,让有限的资源,化作甘霖润泽天下百姓,回赠在我们的生活中。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">卢琰不仅在教育,农耕,风俗方面给我们留下训导,对自然环境与人类共存更有着超前意识。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  宋越国公卢琰所作的《灵山八咏》诗,穿越千年后,笔者将其诗-书-画-雕-注有机结合,以文为源头,以画书法为脉络,以雕刻为铸魂,将“诗和远方”,映照在“宋韵”灵山文化之中,以认真贯彻落实习近平文艺复兴思想,以挖掘弘扬“宋韵文化”的精神,与灵山的文脉故事,古迹景观,谱牒史料相结合,更为形象表达岀卢琰的内心世界和品行情操,展现《宋越国公卢琰精忠大义精神》,打造“千年宋韵-灵山文化”品牌。</span></p>