小荷文集（五）

小荷文集

小荷才露尖尖角，露的是一种希冀！是小荷纯真的表达，给自己，给别人，都留下了美好的期盼！ 小荷才露尖尖角，露的是一种锐气！让锐气激昂在我们心中，给我们插上翅膀，让我们去文学殿堂里遨游！ 本期主题 　　勇敢善良的哪吒，神通广大的孙悟空，憨态可掬的猪八戒，足智多谋的诸葛亮，多愁善感的林黛玉，顾全大局的蔺相如，勇于改过的廉颇……文学作品中，一个个栩栩如生的人物形象，给我们留下了深刻的印象！精彩纷呈的分享过程、激动人心的热闹场面、回味无穷的有趣课堂……更让我们意犹未尽！就让我们用手中的笔，记录下这令人难忘的时刻吧！ 上榜小作家 邢子昂贾一航罗玉凯吴心怡 张家维秦雅涵张婧琪王泓亦 刘俊熙赵建壹王泰程张偌嘉袁逸晨余佳音陈瑾萱陈滢羽 难忘的演讲比赛 五（4）班邢子昂 我迈着小碎步，赶紧回到了我的座位上……为什么会出现这一幕？别急别急，我这就把事情的来龙去脉给你讲一下吧！ 今天下午，老师组织我们班举行演讲比赛。演讲的主题为“我最喜欢的人物形象”。我怀着激动又忐忑不安的心情报了名。比赛的顺序由抽签决定，我抽到的是七号，我长舒了一口气，还好还好，我不是第一个上台的。 时间过得真快呀，眨眼间已经轮到四号了。我全身都直冒冷汗，身体在发抖，脚都站不稳啦，手里的稿子似乎要被抖到地上，我只得紧紧攥着本子，手心直发汗。我好想让时间拖延一会儿，或者时间暂停呀，然而时间不等人，现在已经到六号啦。下一个就是我啦，我的心怦怦直跳。轮到我上台了，我慢吞吞的走上了讲台，用比蚊子还小的声音读起了稿子。大家肯定会以为我演讲的很糟糕吧？没错，不出乎你们的意料。我演讲时读错了好几个字，还忘记了做自我介绍，说了半天才勉强读完。才出现开头这种结果。 我决定以后一定要多读书，多表达，多练习口才，使自己表达能力更强，争取在下次的演讲比赛中大放异彩。 “书中人物”分享会 五（4）班贾一航 今日，班内开展了“书中人物分享会”。老师让每组派一名同学分享自己最喜欢的人物形象。这下同学们是“八仙过海——各显神通”，把这短短四十分钟变得热闹非常。 看着同学们热闹的议论，我虽不上台，但也体会了同学们的热情。望着台上同学积极踊跃的分享，观着台下同学读稿时的紧张样子，我深有同感。并且我知道，这次的分享会必定十分精彩，非同寻常。 孙悟空——忠心耿耿、本领高强，猪八戎——吃苦耐劳、幽默风趣。廉颇——气势憾人、勇于改过。夏洛——友谊深厚、智慧大方。我听完觉得，说得太对了！这一条又一条高尚的品质真的值得我们学习。这些人物各有优点，在同学们不同的品味下，他们变得更加丰富多彩、活灵活现。 我本以为这已经足够吸引人了。可有一位同学又出其不意，她说得是《斗罗大陆》小说的主角之一，正好点中了同学们的兴趣。尤其是我听得津津有味。 下课铃好像提前了，一场分享大会也不得不停止了，同学们十分不舍。这节课虽然过去了，但这些人物精神的伟大与品质的高尚……会永久记在我们心中，让我们作为学习的榜样。 激动人心的活动 五年级四班罗玉凯 12月21日下午，我们班举行了一场气氛热烈的活动——我最喜欢的人物形象，每个大组都费尽千辛万苦的评选，而我们组是谁想上的上，可是有人不是这理由，都是那理由，最后还是我上了。 “丁零零”上课了，老师以抓阄的形式来决定上场的顺序，不愧是上天保佑——第6，在前几个同学的分享中我一刻不停的读稿，一眨眼的功夫就到我了，从我踏入讲台带扩音器的时候，双手就像失了灵魂的小兔子不停的颤动，我在分享的过程中心中一直在提示自己：慢慢慢，慢下来。在我分享的时候，紧张的时候全身晃过，上嘴唇挨不到下嘴唇，在我分享到一半的时候，突然不知道读到哪里了，这多尴尬啊！我不知道自己怎样才把400多字的文章分享完的，在我回到座位上的时候长出一口气，想着，我终于分享完了。在前几名同学发表意见的时候，我也看出了他们的紧张。 从中我体会到了：要勇敢的站在舞台上，就能成功，因为心有多大，舞台就有多大，我还知道了做人要勇于担当，顾全大局。 一次难忘的课堂 赵建壹 就在前几天，老师告诉我们一个惊心动魄的事——要举行“我最喜欢的人物形象” 分享活动啦。听到这个消息，班里瞬间炸成一锅粥，有的推荐别人上去，有的自信的说自己上去，还有的讨论着让谁上去讲呢。 盼星星盼月亮，终于盼到了语文老师的课，老师特意让出一节课，让我们来分享。过了十分钟后，八个大组都推荐其中最好的上去，我们组上去的是董佳鑫，老师由抽数来决定谁第几个上场，董佳鑫运气还不错，抽到了“3”。 董佳鑫上场时，心态平和，面部微笑，她喜欢的人物果不其然，是齐天大圣孙悟空。她说话的速度平和，面部依然微笑，心中没有丝毫着急，一气合成，中间不断。 其中，最让我惊讶的是宋诗倩，她讲的是《西游记》中的人物，不是聪明武力高强的孙悟空，不是善良的唐僧，也不是吃苦耐劳的沙僧，而是贪吃好色的猪八戒。她说，猪八戒在人们心中第一印象是贪吃的，而事实是，猪八戒在四人中除了沙僧挑着东西其余全是他背着；望哨的是它，探哨的是它，找吃的还是它，所以它的美名则是无私奉献；在取西经的路上不能没有它，它给队中增添了很多乐趣。 通过了这次活动，我后悔自己当初没有参加，以后我要经常积极参与活动。 一次有趣的活动 五（4）班吴心怡 朋友，你参加过哪些有趣的活动呢?先不说你了，我就先来说说我吧！我从一到五年级参加过许许多多有趣的活动,唯独这次是我参加过最有趣、最精彩的一次活动了。 昨天下午，老师说要举行一次有趣的活动。我们都非常期待是什么活动啊?还用有趣来形容这次的活动，这使我们对这次的活动产生了好奇心，最终有位同学向老师问了一下，老师脱口而出了九个字，《我最喜欢的人物形象》，让我们回家都准备一下。第二天的上午,老师问我们都准备好了吗?有的准备好了有的没准备好，那只能等到下午了。下午的第三节课一次有趣的活动正式开始了，只见8个人站成两队，胸有成竹的站在那里，好像在说我们都背得滚瓜烂熟，可是我还是看见他们的其中7个人都是拿着本子的,我看到他们一个又一个的给我们分享了很多有名的人物，听得我都快沉浸在知识的海洋里了，这个讲完那个讲那个讲完下一个讲非常有序，使我都非常想参加这次的活动了，可惜选取的时间已过，不能在倒流回来了，可我只能在座位上眼睁睁的看着这么精彩的活动，用羨慕的眼光去看他们，妈妈经常对我说你怎么那么胆小呢?连区区一次演讲都没参加过，可是我也想把胆小两字换成勇敢这两个字啊! 等到他们结束，我们以热烈的掌声把他们送回了座位。 这就是我亲身经历的一次有趣的活动，下一个就是你来说了，快动笔写起来吧！   有趣的课堂                  五(四)班张家维 有人认为，课堂是无趣的乏味的。有人认为,课堂是烦琐的，听着听着要睡着一样;但我却觉得课堂是有趣的。为什么说有趣呢?接下来我给你们一一道来。 今天下午,老师利用一堂课，举行了”我最喜欢的人物形象”的活动。一共八个大组，每一个大组选一个人去分享。 活动开始了,有人长出一口气:幸亏自己没有上去。但有人开始后悔:我当时应该争取一下,不该沉默不语,害得我上不了讲台;当然，我心中是后悔的，为什么没有争取一下呢? 在这八个人当中,让我印象最为深刻的是宋诗倩，她讲得有些错误,比如:八戒去水中探路，她却讲的是去洞中探路。是悟空不熟水性才让八戒下水，她讲的是主动下水。她虽然讲的有些错误，还有些不连贯，但她用词生动,语句优美，语言幽默，把我们逗得哈哈大笑,笑得前俯后仰,合不拢嘴。虽然她讲得有点儿不好，但她选材别出新裁--- 猪八戒，这是我们不常见的，还有一些让人说不出来的好。总之，好大于讲得不好的地方. 这真是一节有趣的课堂,你们觉得呢?我们在课堂上将积极回答问题，就不会觉得课堂无趣、乏味和烦琐，取而代之的是有趣，以后，再有这样的活动，我会积极参加。 今日课堂活动新闻 五（4）班秦雅涵 我是今天的新闻广播员，这个活动发生于2021年12月21日下午第一节语文课中，发生生了什么呢？就让我来给你解说一下吧！ 眼看各组各员已经各就各位了我们组还未决定好人选，随着时间的推移，经过层层的选拔，大家选出了最优我们的组长上台演讲。 大家一个个都心惊胆战，腿像豆腐一样抖着。我的心也为他们捏了把汗，第一个上台的人，内心无处安放的。就算是目不转睛的盯着稿子，也是吞吞吐吐的，心里的惶恐不安，生怕读错了一个字，我心里透过了一丝庆幸，庆幸的是什么呢？幸好我没有上台。 最让我大吃一惊的是有一个同学，她讲的不是上知天文，下知地理的诸葛亮，不是神通广大的孙悟空，讲得也不是机智聪明的蔺相如，却是《西游记》的猪八戒，这时你也肯定会惊讶了吧，猪八戒这么好吃懒做，怎么会成为她心中最喜欢的人物形象呢？等她分享完之后，我才觉得猪八戒原来不是这样的他在取经路上𣎴仅给大家带来了许多快乐，途中很多食物也都是他找的。所以猪八戒也是有优点的。 分享完我最喜欢的人物形象之后每个人的分享都报以的是热烈的雷鸣般的掌声。心里的庆幸突然变成了一种懊悔，懊悔什么呢？因为这个掌声给给予人是不同的滋味，说的好。是赞赏，说的不好也是一种鼓励。 本来今日新闻到此结束，你觉得怎么样？所以你现在不用害怕，胆小，因为这个活动给你信心，让你去上台演讲。就算分享的不好，也会有热烈的掌声来鼓舞你。 精彩的分享会 五（4）班张婧琪 在今天下午的一节语文课堂，我们并没有刷题讲题讲课等。而是用来举行了一场无比精彩的分享会，下面就听我娓娓道来呢！ 这节语文课是精彩的。一共有8位同学上场演讲，前7位同学讲的是多么生动流利啊！可真让我觉得自愧不如的人还是宋诗倩。她之前并没有上台演讲过，我还是从她的口中得知，她也是被小组推选上来的。可是她并没有像别的同学推脱掉，而是欣然地接受了。接下来让你们听听她的演讲过程吧。 同学们演讲的时候，我和全班同学也停下了喧闹声，安静的连掉个小本子都能听见。在我们聚精会神的注视下，第1号种子选手登场了，他分享完之后，同学们也都纷纷送来了热烈的掌声。第二号种子选手的分享，也让我的内心为她竖起了大大的拇指，直到第七位，也没有让我觉得他们比二号选手要好。直到第八号，种子选手的到来，让我瞬间把她排到了第一名。因为前几位同学都是拿着稿子读的，相反，她直接将稿子放到桌上，开始分享起来，她有几处有点忘词了，但这依旧不影响他那自信的风采。她分享的人物形象是——猪八戒。我以前想的猪八戒懒惰、贪吃还贪图美色。听了她介绍的猪八戒，我对猪八戒有了新的看法。在路途遥远的征途中，猪八戒也背了非常多的包袱，而且食物和水也基本都是猪八戒找来的。现在我对猪八戒有了全新的看法。我非常喜欢她的分享内容！ 对于这次的演讲，我也有了自己要学的人，还对猪八戒有了新的看法呢！这真是一场精彩又有趣的课堂啊！ 分享会 刘俊熙 “叮叮叮…叮叮叮”随着上课铃声响起，教室里立马安静下来。为什么呢？因为我们班要举行“故事分享之会”。 老师让每组代表(我也是其中之一)上台抽取顺序，我抽到了第四位。心立马紧张了起来，就站在了第四名的位置上。抽顺序完毕，老师就让第一位来演讲。第一位紧张地上场了，他面部紧绷，嘴微微张开，眼睛不停的注视着同学们。随着老师的一声“开始”，他就开始朗读他的故事，只见他双手紧攥，双腿微微发抖，胳膊也不停地抖动，眼睛一边看稿一边不停地看着同学们，他讲完之后长舒了一口气，台下想起了热烈的掌声。 第二位同学上场了，他紧张地望着大家，面色微红。他开始讲了，只见他望着大家，一字一句地说，还融入情感的朗读。故事分享完了之后，他向大家鞠了一个躬，台下又爆出了热烈的掌声。 ……就这样，第三位同学演讲完毕！第四位同学要上场了，终于轮到我了，我既紧张又兴奋，我整理了一下衣服，在心里给自己打了气，稍稍调整了一下心态，做了一个深呼吸的动作，我面色从容，面部放松，面带微笑，不紧不慢地上台了。随着老师说“开始”，我就有感情的朗读起来了，边读还边带着动作，台下的同学被我的动作逗笑了，我紧张的心情一下子就烟消云散了，越读越自信，越读越流利…最后一句读完了，我向台下的同学们深深地鞠了一躬，台下又响起了雷鸣般的掌声，对我的故事分享赞不绝口，我既高兴又自豪！ …… 就这样，我们快乐地结束了故事分享会。 一次有趣的活动 五（4)班张偌嘉 盼星星盼月亮，总算把语文老师给盼来了。为什么要盼语文老师呢？且听我向你娓娓道来。 就在昨天，老师宣布了班里要举行一次分享你最喜欢的人物形象的活动，消息一出全班同学都轰动了，按小组为单位，每小组挑出一个人上台分享。我的小组经过重重挑选，最终我有幸地能上台参加。 按抓阄来排顺序的，一共八个人，我不住地在心里祈祷能抽到数字八，却没想反到抽到了二。 第一名同学开始了，我在旁边排着队，边在心里想演讲的内容，边看自己的仪容有什么不对的。不多久，一阵掌声过后，就该我上场了，我调整好心理状态从容地走了上去。 开始了！因为紧张，我语速较快，深呼吸一下，让从自己口中发出的声音更加负有感情。为了缓解紧张，我更是眼睛一眨不眨地盯着后墙，时不时还低头看下手里的稿子，但我心中清如明镜，手里的稿子与演讲的内容根本没有一丁点儿关系，低头看书只是为了增强安全感。我的文章内容不合适，最后还跑题了，无奈之下只能现场编。 没过多长时间，我那不争气的双腿不受控制的抖擞，心跳也变得越来越快。到最后语句甚至都有些混乱了。如果你在仔细倾听的话，哦，你就会发现我演讲的内容有些地方重复了。 好不容易结束了，我东扯西扯，总算是凑够过一篇“像样的演讲稿”。 我的演讲结束了，但教室里却依旧鸦雀无声，我心中不禁暗暗担忧起来。但事实证明，我的担忧是多余的，下一秒教室里就响起了震耳欲聋的掌声。有的是在为我的勇气而鼓掌，有的则是在为我精彩的内容而鼓掌…… 这次的活动让我明白了一个道理：不论做任何事，都要有勇气去尝试，你不去试又怎会知道结果呢？ 分享记袁逸晨 教室里传来了议论纷纷的交杂声。“我要分享哪吒，他可会三头六臂……切，你那算什么，有我的孙悟空厉害吗？它一个筋斗云就是十万八千里；还会七十二变呢！你那才不厉害呢！我的才厉害。……”还有的人争着要参与。 是什么活动让同学们如此激动呢？原来老师让每组同学挑选一个人来分享我最喜欢的人物形象，参加了就能获得两颗星，还能在班级群里受表扬。 经过激烈的斗争后，每组选出了一个人，并抽签决定出场顺序，一共8个人。 前面7个人分享的都是能让人敬佩的，普普通通的。都是哪吒了，孙悟空了，常见的。但其中廉颇的还是比较优秀的。而8号就不一样了。一，除了她没看稿，其他人都看稿了，二，她喜欢的人物形象竟是令人难以置信的——猪八戒。 听了她的介绍后，我发现她的观点是正确的。猪八戒在《西游记》中并不起眼，还有人说它是一头好色的蠢猪。但她并不是这样认为的，她观察每一个细节后，说出了猪八戒的好处——吃苦耐劳，善意勇为，让每个人深受感动。 这次活动，给我带来许多乐趣，也让我认识了很多人物。 有趣的分享 陈瑾萱 听！中午，五（4）班的教室中一片热闹让我们去看看吧！哦！原来同学们都在热烈分享自己喜欢人物形象，每个小组你挣我抢地都想在讲台上表达自己的想法和喜欢的人物，我也参与了其中，可我没有上榜！ 老师可真英明啊！既然上台发言时，没有人想第一个开始，那就用抓阄来选择吧！看到台上的八位候选人，有的开心，有的紧张，有的胸有成竹，有的像热锅上的蚂蚁。 第一位是丁文淏，看着他那充满自信的眼神，和那步伐着实让我感觉他自己的言讲不会很差，果然他讲的《三国演义》着实我着迷，他把其中的人物描给的栩树如生淋漓尽致，他的分享还没有结束，就响起了热烈的掌声，这便是他被我们班上的所有同学认可了，他下台时，还微微一笑，我想他一定是害羞了吧！周围的同学都投来了羡慕的眼光，有的甚至要他的稿看一看，我也是羡慕极了！ 下一位上来了，她便是董佳鑫，看着那紧张的表情，我也为她的言讲有点儿担心，本认为她的言讲不会有那么精彩，可她的语言表达能力和自信心远远超过了我的想象，虽然她的言讲有一点儿生疏，可她总可以运用自己的句意来给她表达请楚，这是让我很佩服她原因，分享完毕，我还是为她鼓起了热烈的掌声，也为她松了一口气。 这就是我们班中有趣的分享。 难忘的一节活动课 王泰程 今天下午我们班上了一节活动课，虽然前面的我没有听。一直在专心致志的看《西游记》。 一共上了八个人，有我兄弟，还有我那个组长。个个看起来都文质彬彬，胸有成竹，果然没有一个让我们失望的，每一个人都赢得了全班的热烈掌声，这里我只写我组长和我兄弟。我组长大布流星向前走到讲台那一个个最好似一首欢快的歌，传到我耳朵中。 在我沉迷于这优美的文章中时，没想到，竟然结束了。美中不足的是结尾，我感觉他有点忐忑不安，因为语调加快，不像开头那样优美动听了。但还是赢得了热烈的掌声。 然后我兄弟也大不如星的走向讲台，他的朗诵正映了心有多大，舞台就有多大。看他那么轻松的样子，别提他多开心了，但美中不足的地方就是他语速太快了，没有听清讲的什么就过去了。叮铃铃，叮铃铃。下课铃声响了我们恋恋不舍的离开了课堂。 班级分享会 王泓亦 “明天需要每个小组选出一名同学，来分享自己所写的《我最喜欢的人物形象》这篇文章……”老师的话音刚落，教室里瞬间炸开了锅，大家都蠢蠢欲动。 全班同学都想报名演讲，是因为不仅能给自己加分，重要的是能为自己小组加分，一下课我就想我的组长推荐自己，其他同学也都在争着竞选，经过层层筛选，迟迟没有选到可以上台演讲的人，最后只剩下我和组长了，但是组长说我写的不够生动，最终决定由我们组长来代表我们组上台演讲。 盼星星盼月亮，终于等到我们组长上台了，虽然不是我，但是我一样很激动，组长讲的是孙悟空，等等，他好像忘了什么，天哪！他竟然没有开场白，我真想跑上去提醒他一下，但是这样会违规的，这时，组长好像也发现自己漏了什么，想纠正可是也已经来不及了，他停顿了一下又继续往下讲了，但是他的声音似乎越来越小，虽然戴着扩音器，但声音还是如同一只蚊子一样，我猜他肯定是因为刚刚的失误而紧张了，他肯定在想：“怎么办，没有开场白，后面又读的不通畅，我是个组长，居然没有为小组争到光……”或许是因为他分心，不出所料，他的声音越来越小，越来越不通畅，发现错的时候想纠正也来不及了……终于，组长演讲完成了，虽然不是很完美，虽然同学们的掌声不够响亮，但是我依然为我们的组长高兴，因为他是为了我们组的荣誉而上台。 以后，我也要积极参加这样的演讲活动，为我自己为我们小组这个团队争光。 五(4)班余佳音 精彩的课堂 今天老师用一节课的时间来举行了口语交际活动：我最喜欢的人物形象。 我们组经过层层选拔，最终选了董佳鑫，我们都很期待她精彩的表现。 选拔出来的八个小明星分别是丁文淏、张偌嘉、我们组的董佳鑫、刘俊熙、杜政谋、罗玉凯、邢子昂和宋诗倩。他们的表演可算得上是精彩绝伦了，都赢得了大家热烈的掌声。 最值得我学习的就是邢子昂。当就差第一组还没有人选时，他作为一个组长，挺身而出，拿着稿子准备抽签。这个精神值得我们学习。 第二，轮到他分享的时候，他的脸上写着“好紧张”三个字，大家都看得一目了然：大气也不敢喘，小声的说话，脸蛋从粉嫩染的红扑扑的，心里好像有一只小鸟儿飞来飞去，讲着讲着，手不由自主地用书挡住了脸，老师说：“把本往下放一点。”他才慢慢地、勉强地把脸露了出来，甚至到最后的时候，他还是拖着沉重的腿回到了座位上。 虽然邢子昂很紧张，但他的这种坚持不懈、战胜恐惧的精神值得大家学习。 我既高兴又难过，高兴的是邢子昂的精神值得我学习；难过的是我没能够参加这次活动，以后如果有机会，我一定积极参加。 　　分享人物形象大比拼 陈滢羽 今天，语文老师让每个组选出一个同学代表，每个组分享“最喜欢的人物形象”，我们组选的是宋诗倩，我没有报，我有点后悔…… 老师让这八个人抽签，他抽到的是8，她应该还有时间在脑海里组织语言，为我们组争光。老师一声令下“现在开始”，第一位同学大摇大摆的走上了讲台，开始他的故事。那神态动作可以看出，他十分认真投入的演讲，虽然他有些地方停顿了一下，但不影响我们这些听众也有滋有味的听。他的言语刚落即刻，我们就给了热烈的掌声。随着一阵清脆的声音响起，我们不由得沉浸在它的故事情节当中，是谁呢？哇原来是口才专家张诺嘉。她讲的故事我很感兴趣，她在讲故事的时候时不时加上一些肢体动作，这使她的故事，更完美…… 一个接一个，个个精彩，刚好八位，就像“八仙过海，各显神通”……也对应了这句话“心有多大，舞台就有多大”…… 我最赞同的还是我的好朋友罗玉凯的故事，声音洪亮，音质圆润，抑扬顿挫，又轻又高，好听的很。她的故事带动性很强，吸引力也很强。 美中不足的是，看到别人在讲台上尽情的演讲，我心里充满了羡慕、嫉妒。我那时不应该心软，我应该多争取一些锻炼的机会。不过也好，让他们锻炼一下也不错哟…… 我们的足迹，我们记载！我们的生活，我们热爱！我们的未来，我们希冀！在这里，我们留下了自己的感受、想法，也许笔法稚嫩，也许语言也不是那么流畅、优美，但是，我们坚信:通过不断的练习，我们一定会越来越好！