纸墨空间蕴天地，清雅醇香能致远——克东县教师进修学校“研修从读书开始”小组展示活动纪实

克东县教师进修学校

开篇语 　　知天晓地书香翰墨拓胸怀，怀古论今诗韵经典显精神。为深入贯彻落实齐齐哈尔市教育局、教育教学研究院《“研修从读书开始”——全市教师培训“以生为本”主题研修活动实施方案》，提高教师阅读研修能力，打造一支素质过硬、育人能力强、有教育情怀的教师队伍，克东县教育局、教师进修学校于2021年12月13日举办了为期八天的“研修从读书开始”读书小组展示活动，12月22日完美落幕。全县共十六个读书小组参加展示，经过激烈角逐，有十个读书小组胜出，分别是：第二中学、第三中学、第四中学、玉岗镇第一中学、实验小学、第一小学、第三小学、昌盛乡爱国小学、龙源幼儿园、第四幼儿园。同时推荐实验小学和第一小学参加全市汇报展示和表彰。 准备过程 　　培训部认真研读齐齐哈尔市教育教学研究院下发的实施方案，结合实际，制订并下发《克东县“研修从读书开始”活动实施方案》，提前下发活动通知及检查路线、时间表，同时制定了科学的评分细则。 评委 　　担任本次活动的评委有：教师进修学校工会主席姜晓伟、培训部主任陶金民、培训部副主任孙贤领、培训部教师孙淳香、培训部教师韩晓棠、小教部教师孙海波。每一场展示，每位评委都严格按照评分细则，秉承对每一所学校专业负责的态度逐一打分。 展示纪实蒲峪路镇金南小学 　　打造学习型教师队伍，营造书香校园育人环境。蒲峪路镇金南小学结合教学中的实际问题，通过读书研修，把理论智慧转化为行动智慧，在育人之路上渐行渐远。 蒲峪路镇明德小学 　　松品书吧，宁静致远。蒲峪路镇明德小学采用集中阅读与分散阅读相结合的方式，增加教师课外阅读量，读中悟，悟中品，多种成果展示，从而促进教师育人能力提升。 第四幼儿园 　　青春活力促提升，小组阅读化成长。第四幼儿园通过读书活动，养成教师阅读与研修习惯，形成了积极向上的专业氛围。展示形式灵活，能结合育人实际，反思小问题，引领大成长。 龙源幼儿园 　　与好书为伴，与经典同行。龙源幼儿园创新读书方式，精选精读篇目，线上线下同分享，自然流畅的表述、昂扬得体的精神风貌，必将使教师优秀的阅读习惯植根于幼儿美好的心灵。 乾丰镇中学 　　千语团队，好书分享。乾丰镇中学通过形式多样的读书活动，共读一本书与个性化阅读相结合，静读与背诵相结合，拓宽知识结构，提升教师素质能力，进而扎实有效地运用到教育教学中。 第四中学 　　提高阅读品味，建设精神家园。第四中学充分发挥骨干教师示范引领作用，组建多样化读书团队，积极开展“四个一”活动，依托读书沙龙等读书活动营造书香校园氛围，多侧面、多角度提升育人能力。 宝泉镇中心学校 　　品读好书，服务教学。宝泉镇中心学校通过创新读书形式，搭建读书平台，落实读书时间等措施实现教师有效积累，营造了浓厚的学习氛围，进而潜移默化地提升了教育教学素养。 昌盛乡中学 　　增长职业智慧，提高生命质量。昌盛乡中学利用读书活动，反思工作中得失利弊，提高文学修养，调整教育心态与行为，使教师睿智教书，促进学校可持续发展。 昌盛乡中心学校 　　身体和灵魂，总有一个要在路上。昌盛乡中心学校以培养教师终身学习为出发点，消释“职业倦怠”，在阅读中，深刻反思，提升修养，拓展人生，静享幸福，让生命在阅读中绽放华美。 昌盛乡爱国小学 　　立身以立学为先，立学以读书为本。昌盛乡爱国小学以“共读教育名著，分享读书心得”为主要内容，创意新活，教育感悟、主题研修、情景剧，环环相扣，处处精彩，同时关注教育热点和难点，旨在积淀底蕴，厚积薄发，做新时代的文化传承者。 玉岗镇第一中学 　　学思践悟，知行合一。玉岗镇第一中学在全体教师中推进阅读佐藤学的教育专著《学校的挑战》和《静悄悄的革命》，在精读中完善思想，在交流研讨中分享感悟，在反思中促进专业成长，让每一位教师都参与到学校的管理中。 第二中学 　　精读一本好书，点亮一盏心灯。第二中学读书团队通过读书与研修，在教学理念上有新的认知，在反思中提升了文学素养，从不同侧面展现倾情读书的回馈，永葆赤子之心，充满热爱之意，在从“阅读”到“悦读”道路上求索不息。 第三中学 　　东风浩荡书海泛舟，勤勉耕耘以读促教。第三中学“励耘”读书小组利用读书活动，夯实理论基础，灵活运用教育规律，不断充实自己，通过好书推介、真情分享、诗词教学感悟、激情演讲等方式展示潜心阅读的成果，融合教师与学生思考的力量，迸发智慧，让优秀成为一种习惯。 第三小学 　　全民阅读，书香三小。第三小学共读教育名著，开展主题研修活动，同时静享读书时光，坚持师生共同经典诵读，传承伟大民族精神，坚守那份执著与淡泊，坚守那份浮云之志，不忘育人初心，打造书香校园。 实验小学 　　实施读书工程，打造精英队伍。实验小学朝花夕拾读书小组把《非暴力沟通》的四个要素“观察、感受、需要、请求”有效应用到教学中，做有温度的沟通，倾听内心不同的声音，以读书促教研，以教研促改革，以改革提质量，使教师成为有思想的教育者，努力打造新时代的精英教师读书队伍。 第一小学 　　静读经典书籍，领悟教育真谛。第一小学“书海拾粟”读书小组与苏翁的一次邂逅，展示教育信仰，致敬经典，认认真真读书，不断增长职业智慧，以自我特殊的职业眼光，拉动最丰富的信息，让学生得到最有分量的收获，从而做一个精神富裕、专业化程度高的师者。 结语 　　时光煮雨，慢品香茗，于文字中寻找最美的教育人。几天的展示活动，每一所学校都似一颗读书的种子，在属于自己的那片沃土上，营造着浓郁的读书氛围，激发教育智慧，构建教师专业成长平台，致力于打造书香校园。一页页厚重的文字，是人类精神的血脉，克东教育人定会用人类文化智慧支撑起民族的脊梁。