<p class="ql-block ql-indent-1">2021年12月22日，迎来了2021年最后一场寒流，朝阳市各县共40多名老师在这样寒冷的天气到朝阳市进修学院集合，统一坐车到朝阳市素质教育基地参加朝阳市首批中小学科技辅导专兼职教师研修班。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">到达基地后，安顿好住宿的地方，我们在实践学校陈主任的带领下参观了学校。通过参观，了解到了学校文化，朝阳市中小学素质教育实践学校为市直学校教育教学改革和有效实施实践教学发挥了龙头引领作用。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">晚饭后，通过喊口号、选组长和学习委员等一系列的活动，学员之间有了初步的了解，破冰活动突破了时间和空间上的局限性，使我们每个教师充分互相学习，互相交流。同时向我们明确了本次学习和管理的要求。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在破冰活动结束之后，教育技术部主任刘成杰给我们做《立足现实 探索学校科技创新活动发展路径》的讲座，从落实“双减”工作要求入手，从工作目标、重点工作、实施步骤三个方面详细介绍了三年行动方案。讲座非常精彩，让我们受益匪浅。通过三年行动方案解读，我们进一步明确了工作方向和工作内容，一是要加强课程体系建设；二要实施“科技基地”等项目建设，搭建实践活动平台；三要开展各类实践活动，促进科技创新全方位推进；四是要开展科技竞赛、成果展示活动，提高科技创新竞技水平；五是要实施“科技人才”培养项目，提供人力资源保障。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在之后的两天研修培训中，我们将以饱满的热情、认真的态度对待本次研修学习，明确研修目标，掌握研修课程，在理论提升和实践研修的过程中，共同思考，共同进步！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">作者:崔莹</p>