<p class="ql-block"> “时代在召唤，教育在革新”为了进一步落实我校“双减”工作，切实减轻学生负担，改变一年级学生期末统考的传统方式，我校把考试设为“闯关游戏”的形式，把学生从大量习题训练中解放出来，让学生在闯关中体验到愉悦和成功，还孩子一个快乐的童年，促进学生的身心健康成长，我们一（3）班积极响应学校教务处的要求，利用两中午的时间在我班举行了语数实践活动。语文开展了“金色童年、精彩诵读”活动；数学开展了“趣味数学故事”演讲活动。</p> <p class="ql-block"> 还特别邀请到我们可亲可敬的王玲主任与咱班语文刘老师、数学袁老师为三班的孩子们把关当评委。共享孩子们的诵读、演讲盛会。</p> <p class="ql-block"> 看，四位可爱机灵的小小主持人，为本次活动拉开了序幕，报出了本次闯关活动的基本规则与要求。第一关：“我是诵读小明星”要求学生正确、流利的背诵本学期所学课文中，必背课文、包括古诗，背诵内容由组长现场抽取。第二关：“我是阅读小书虫”要求学生正确、流利的读出指定的课外阅读片段，朗读内容也是现场抽取所读课外选段。</p> <p class="ql-block"> 全班均分为10组，喊组长领组牌号喽！🎤</p> <p class="ql-block"> 靖边的传统习俗。“冬至”吃饺子不冻娃儿们的耳朵，所以具有神秘感的彩泥饺里究竟藏着什么呢？小组长现场拆饺，哇塞！原来是自己组现场所抽，要背诵的课文“题目签”个个表现惊叹！</p> <p class="ql-block"> 第一关“诵读小明星组”顺利通过，各组个个表现精彩纷呈，自信满满，尝到了对本学期所掌握每篇课文内容的甜头。</p> <p class="ql-block"> 第二关：“阅读小书虫”出场了。独立展示，体现个人阅读能力的机会来啦！先抽阅读片段到自己熟悉内容，最后展示朗读。</p> <p class="ql-block"> 为了让“双减”政策得到真正的落实，同时又能激发学生对数学学习的兴趣，感受数学的魅力，体会数学的价值，让学生在参与活动中得到锻炼，数学也开展了“趣味故事分享”活动，给孩子搭建了一个展示自己的平台，几位小主持人自信满满，落落大方的走上台，报出每位同学讲故事的要求：①在规定时间内，每人独立讲述一个趣味数学小故事。②声音洪亮，吐字清晰。</p> <p class="ql-block"> 表现较为突出的团队和个人给予现场奖励🥇🥈🥉</p> <p class="ql-block"> 通过此次的活动，既减轻了学生的学习负担，又激发了他们的学习兴趣和信心，让孩子们在快乐中学习，在学习中收获，在收获着成长，最终促使孩子们在健康、快乐中全面发展。努力还孩子们一个精彩的童年。</p>