<p class="ql-block"> 12月21、22日,初中部九年级在学校领导的大力支持下,本着“精细务实”的原则举行本年级“同课异构”赛课活动。</p><p class="ql-block"> 首先制定活动方案并调整好课程表,学科内确定授课内容以及授课教师。</p> <p class="ql-block">各学科组先统一备课,统一课件,统一教学思路,统一重点难点,统一课堂检测等环节,然后再进行二次备课。本学科组成员参与听课。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">授课完毕学科组长主持评课,先</span>由上课老师进行思路概括。然后由各位老师进行点评。郑兴龙主任和张国林主任参与学科研讨并提出提高课堂效率的建议。总结亮点,寻找不足,制定今后改进措施。</p> <p class="ql-block">“同课”绽放精彩,“异构”彰显新意。该活动让老师们的思想火花进行了碰撞,提高了老师们的业务水平,增强了九年级的教研氛围,并为接下来的期末冲刺奠定了坚实的基础。</p>