<p class="ql-block"><b> 我校本着“真、善、美”的校园文化建设理念，积极创造净化、美化性的人文环境，让学校成为师生愉悦成长的乐园。近年来，在上级有关部门的关注下，在我校全体师生的共同努力下，初步形成了充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。现将我校校园文化建设情况汇报如下：</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">一、充分认识到校园文化建设的重要性。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 校园文化不仅具有美化功能，更具有强大的育人功能，充分发挥着教育的最终目的。 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 1、导向作用。要积极营造“勤学、团结、善思、创新”的校风，在学生之间，建立互助、坦诚、友善的同学关系，营造宽松愉悦的人际关系，热爱校园生活。净化心灵，启迪睿智，引导全体师生向着自己的人生目标奋进。 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 2、净化作用。一个学校文化形成需要较长的时间，最终体现在使受教育者形成一定的思想观念、心理素质、价值取向、思维方式、审美情趣、文化修养等。 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 3、激励作用。校园文化是学校内部的精神环境，如同一个无形模型，塑造着人的心灵，其影响是深远的。良好的校园文化有一种催人奋进的积极作用。 </b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 二、校园文化建设的几处剪影。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">1、教学启明苑、德惠苑、励智苑相对的办公、楼道文化墙，给予学生无声的教育。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">2、每一层楼道都体现了我校新的亮点。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">3、校训、学风都成为了每一个孩子不断进取的座右铭。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">三、对校园文化建设的强化管理</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 环境虽能育人，但不会一朝一夕就见成效的，这是一个长效功能。所以对校园文化建设的强化管理也是非常重要的。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 我们通过开设德育讲堂，开展主题班会，通过日常的沟通交流和校园文化建设的管理，取得了显明的成效，给老师和学生创造家的感觉，家是大家的，大家共同来维护。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 四、校园文化建设的效果</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 1、环境美了：校史馆、走廊和校园文化成了本校的一处风景；往届学生回来摄影留念的多了，说明学校这几年的变化太大了。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 2、学生懂事了：可以毫不夸张地说没有一棵树枝被折断；没有一株花栏遭到破坏，园里没有一片废纸……我们体会到了环境育人这一真谛，更加认识到校园文化建设的重要性。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 当然这些都是显性的，更重要的是对良好校风、班风、学风的建设起到了积极的推动作用，正如这句话所说：“花香时时修人性，绿篱道道筑爱心”，所以说校园文化建设最终目的是通过润物细无声的教育，建设和谐校园，让每个学生成人、成才。我们相信，在县教育局的大力支持下，在我们师生的共同努力下，一小的明天会做得更好。</b></p>