<p class="ql-block ql-indent-1">“天宫课堂”第一课上周刚刚落下帷幕，趁着这样一股热潮，12月15日，上海天文馆展教中心科学老师团队一行人送教上门，将上海天文馆丰富的教育资源分享给我校的师生们，由黄雅雯老师带来了一场生动的《大话天宫》主题讲座。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">黄老师首先以两个问题 “我们为什么要建立空间站？”“我们是怎样建立空间站的？” 作为切入点，引发同学们展开思考。通过播放饶有趣味的视频作为回应帮助同学们建立大致的空间站概念后，正式开启了“天宫之旅”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">讲座主要从三个方面来进行介绍，包括中国人的探天之旅、太空里的“办公室”、航天员的“家”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在第一个部分，黄老师介绍了<b>中国载人航天工程</b>“三步走”的战略部署，从发射无人和载人飞船，到发射短期有人照料的空间实验室，再到建立永久性的空间实验室；神舟系列飞船也依次实现了单人单天、多人多天的载人飞行任务。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在成功发射天宫一号目标飞行器和天宫二号空间实验室的基础上，我国“天宫号”空间站正处于紧张组建过程当中，“中国空间站计划”的最终目标是在低地球轨道自主建立一个航天员可以常驻的大型空间站，约60-180吨级。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">那么这个世界上“最贵的房子”——<b>太空里的“办公室”</b>究竟是怎样的呢？通过一段视频演解说示，黄老师介绍到中国空间站将初步建立起T字形组合体。目前已发射了天和核心舱，天舟货运飞船和神舟载人飞船也成功与节点舱对接，明年问天实验舱和梦天实验舱也将被送入外太空。此外，黄老师也向大家介绍了空间站的各组成部分的功能：天和核心舱作为航天员们在太空中的主要工作场所，一系列的太空实验就在此不断开展；神舟飞船负责“接送”我们伟大的航天员们；货运飞船主要负责提供空间站所需物资。而空间站的交通枢纽节点舱和核心组件机械臂，黄老师则以自己的拳头和手臂为“模型”向同学们生动直观地进行了演示。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，<b>航天员的“家”</b>这一部分是同学们最感兴趣的话题。通过观看天文馆内1:1模型的实景照片和航天员一天的生活短片，同学们直观感知到了核心舱的大小以及航天员们在太空中的“家”中是如何完成衣食住行的，低重力环境下与地球截然不同的生活环境，究竟给航天员们的生活造成了哪些不便呢？同学们纷纷提出了自己的困惑，同时也惊讶于航天员们在空间站内不仅有量身定制的食谱、器械丰富的健身房，免洗洗漱用品，私密睡眠舱等软硬件设施，还有来自“快递小哥”天舟货运飞船的快递作为补给。此外，舱内先进的循环系统更让同学们认识到了科学技术的无限魅力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">亲爱的少先队员们，这节太空课堂是不是也为你插上了梦想的翅膀？从神舟五号到天宫一号再到中国空间站，在这堂科学课上，同学们见证了中国载人航天工程的探索之路，人类探索太空的脚步从未停止，浩瀚太空，星河璀璨，相信在未来只要保持永恒的好奇心和进取心，我们一定能够破解更多的天空奥秘。期盼“天宫”的光芒能够照亮更多少年追梦的人生路。期待着未来，你们也能踏入月球、火星和更远的太空。</p> <p class="ql-block">撰稿：杨伊宁</p><p class="ql-block">初审：上海天文馆展教中心科学老师团队、陈莉莉</p><p class="ql-block">复审：沈庄洁</p><p class="ql-block">编辑：高淼</p>