扬国培传承之风，掌坊校研修之舵。

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　　穿过杏花春雨，闻过夏日清荷，吹过秋风嫋嫋，冬至悄然已临。

踩着冬日的暖阳，12月21日，在株洲生物工程职业中专召开了“国培计划”（2021）攸县教师工作坊团队第三期第三次集中暨项目校汇报”。12月22日，召开了“国培计划”（2021）攸县教师工作坊团队第三期第三次集中暨工作坊汇报”。

项目校汇报有42个项目校主管师训副校长、教科室主任共82人参加。工作坊汇报有全体坊主持人团队成员共39人参加。

　　21日，42个项目校一一按序做汇报，正如文勇校长所言：“百花齐放，精彩纷呈，各有千秋。”也如刘湘华校长所说：“我们都是用情在做国培，都是带着情怀在参与国培。”

满满一天节奏紧凑的培训让人疲累不堪，完美阐述了贺局的口头禅“有逼迫就有成长”。煎和熬都是可以变美味的方式，加油也是，所以尽管疲累、痛苦，花开的芬芳总是在不经意间流淌。

项目校汇报完毕，举行了颁奖仪式。

　　22日，工作坊的汇报如期举行。汇报邀请了湖南省中小学教师发展中心远程培训与资源建设科顾问陶佑钦和湖南省中小学教师发展中心师训管理科副科长彭志波做点评。

　　小学语文工作坊首当其冲，坊主刘红用浑厚的声音、诗意的语言、清晰的条理汇报了他们的收获和展望。修己修心，成己达人，抱团成长，诗意栖居。

　　小学数学工作坊是由坊主张春妮汇报，通过“两定两心三结”完美总结了工作坊的成果及收获。

　　小学英语工作坊坊主刘静主任通过文化引领、主题引领、文化引领这三个方面来进行阐述。

　　彭志波科长就这三个工作坊进行了认真细致的点评。并强调：培训一阵子，教学一辈子，要勤学多思，继续坚守初心，辐射更多的老师，让培训永远在路上。

　　接下来是小学班主任工作坊坊主贺跃敏、小学科学工作坊坊主刘新平和幼儿教师工作坊坊主董宜做汇报。三个工作坊汇报标题有新意、研修模式有创新，分层分面，层层递进，如数家珍。

　　刘正茂主任对这三个工作坊进行了点评，点出各工作坊一定要多参考省下发的工作坊的评价标准。

　　下面是由初中语文工作坊坊主朱建清、初中数学工作坊坊主阳贵云和初中英语工作坊坊主邓瑞兰按序汇报。

不管是初中语文工作坊的“五优三改”，初中数学工作坊的“心的旅程”，还是初中英语工作坊的“匠心筑梦”，都离不了“同心同策同力”。

　　贺国惠副局做点评。首先点明今年通过“三备三评两上”和“三个一”返岗引领这两个动作，力求实现全员卷入，推动工作坊长效建设。其次高度肯定了各工作坊的完成效率和学习效果。最后对三个工作坊进行了简明扼要的评价。

　　最后是由初中物理工作坊坊主贺建湘、初中化学工作坊文美利、初中生物工作坊坊主彭玉容、特殊教育工作坊坊主彭琴按序进行汇报。

初中物理工作坊通过收获、践行、思考三个层面把工作坊“纺”出了精彩。初中化学工作坊优化设计、做实过程，收获了累累硕果。初中生物工作坊的“一核三层四化”把成果创新化、特色化。特殊教育工作坊更是取得了“看得见的成果，看不见的影响”。

　　陶佑钦专家对这四个工作坊做了详细的点评。并从主题目标明确、学习路径明晰、团队管理负责、线上线下聚焦主题、丰富了学科教学资源等多个方面肯定了攸县工作坊的出色。同时，也提出了一些建议：一是线上线下活动质量有待加强，二是活动组织有待提升，三是总结反思还需升华。

汇报完毕，随后举行了颁奖仪式。

　　这是最好的时代吗？不是，但我们仍然可以与之共舞，去面对，去冲破，去呐喊，永远不要停止。国培的传承，让我们的征程充满温暖，让我们的前方无比敞亮。

绿蚁新醅酒，红泥小火炉，饮了这杯，让我们再次穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓！

文字：颜静

摄影：刘善中

审核：易卫星