【落实“双减”】美、体双增，社团助力 ——沂南双语社团文化节精彩呈现

沂南双语宣传部

为落实国家“双减”政策，务实“五项管理”，减轻学生课业负担，提升课后服务质量，沂南县双语实验学校结合“学校特色、教师特长、学生特点”，以社团活动为抓手，坚持“五育并举”，大力开展了丰富多彩的特色社团活动课程，培养了学生个性特长，促进学生的全面发展，提高学生的综合素质。 美育 自秋季开学，学校持续把美育工作纳入日常课程，加强组织领导，不断深化美育教学改革，落实美育课时要求，一周艺术类课时不少于4节，同时完善了学生艺术素质测评制度；配齐配强美育教师，健全美育教学督导评价制度；丰富美育课程设置，在开好音乐、美术、书法课程的基础上，开设舞蹈、泥塑、剪纸、编织、情景剧、口才等美育课程，还组建了学校合唱团，开展丰富多彩的艺术实践活动等，提升学生综合素质，培育学生健康心理、健全人格。 　　多彩社团展风采特色课程润童心学校整合各方面资源，积极丰富社团活动内容和形式，先后开发近40多个社团活动项目供学生进行个性化选择。 12月下旬，学校社团文化节隆重上演，为师生带来了一场精彩纷呈的文化艺术盛宴。⬇️图为学校领导现场参观社团文化艺术节 ⬇️图为学校领导现场对学生艺术素养进行测评 ▼ ▼ ▼ ▼ ▼沂南县双语实验学校社团文化节精彩呈现come on▼ ▼ 简笔画美术社团 从引导孩子们观察生活中的点滴出发，鼓励孩子们探索心灵世界，从小培养对美术的热爱，提高审美文化素养，陶冶情操，启迪智慧。让孩子们用画笔代替书写，绘出美丽绚烂的未来！ 刮画社团刮画，是一种新型的绘画方式。刮画纸是一种双层艺术类纸品，上层主要为黑色，下层为单色或迷彩色，刮去上层的黑色便露出下面的彩色，色彩靓丽，对比强烈，有着良好的视觉效果，深得小朋友的喜爱。刮画不适合反复修改，可以锻炼孩子果断的作画习惯。 儿童画社团儿童画是孩子表达心理活动和生活经验的一种艺术形式，本学期社团在保持学生想象力和童心童趣的基础上注重培养学生的整体意识和细节意识，教学生方法鼓励学生大胆尝试，同时学会分享，表达自己的画面。每周四下午社团时间，三十多位儿童画社团的孩子们都如约来到社团教室，最开心的时候就是画画的时候。 国画社团国画作为中国传统艺术的门类的一个重要组成部分，我们社团立足于学生兴趣，尝试探索为主的原则，鼓励学生在试错中寻找国画的魅力。国画作为传统艺术的传承，很好地锻炼了孩子们的各项能力。 红色艺术绘画社团为了更好的开展党史学习教育，传承红色基因，厚植爱党爱国情怀，加深同学们对绘画艺术的了解，让具有绘画特长的学生互相交流、学习、进步，学校开展了红色艺术绘画社团。孩子们用绘画抒发对祖国对党的热爱、对英雄的致敬；用手中的画笔描绘多姿多彩的校园生活。 趣味泥塑社团是对一二年级学生开展的超轻粘土手工社团，根据低学龄阶段儿童生理和心理特点，我们主要学习用团、撮、压等技能，使用手腕和手指动作制作“向日葵”、“梅花”、“小蘑菇”等等。通过活动锻炼学生亲自动手的能力，发挥学生的主观能动性及思维创新能力。  红色泥塑社团是以献礼建党百年为主题的爱国主义教育特色社团。在社团的实施过程中，发展小学生的动手能力，观察能力，鉴赏能力，记忆能力，想象力和创造力为目标，围绕目标开展每期主题活动。 钻石绣社团钻石绣颜色鲜艳,深受孩子们的喜爱,我们的社团以四、五年级学生为主要培养对象,在这里,能让孩子们培养自己的动手能力,培养自己的耐心,使自己在体验中获取成就感和自信心! 剪纸社团剪纸是我国传统的民间艺术，有着悠久的历史。一双巧手，一把剪刀和几张彩纸，剪出了五彩斑斓的精彩人生。纸随剪转，心随纸动。如春蚕吐丝，似笔走蛇龙。传人间之大美，启智慧之灵性。 毛线编织社团毛线编织是一种靠智慧和耐力,一针一线完成的工艺美术品。一个编织者经过反复构思、设计、施工,才能把精美真品奉献给每一位受益者。她给您带来自豪、美丽与幸福。一件精美的手工编织会给人带来自信、成功和喜悦。社团成立以来,同学们积极参与,每次活动都早早的预备好了毛线,一针一线耐心学习。于是一件件作品应运而生,社团的同学们为此兴奋不已。我们的毛线社团,不但给同学们带来了乐趣、丰富了课余生涯,而且还让他们多了一项手工技巧! 合唱社团合唱是一门非常严谨的艺术，要求音色统一，声部和谐，音量均衡，它必须经过严格而科学的教学训练才能取得良好的艺术效果，合唱是新课程标准下音乐课外活动课的一个重要组成部分，是一种团体性很强的音乐演唱形式，在小学音乐教育中占有比较重要的地位  朗诵社团旨在培养学生朗读兴趣，激发学生在各种活动中的朗读欲望，有勇气在公众面前表达自己，展示自己。本学期主要通过形体训练、礼仪训练，吐字发音训练等，学习朗诵方法和技巧，培养学生的自信心、朗诵能力和语言表达能力。 红色情景剧社团抱怀揣繁荣红色校园文化的初衷，点亮童心的美好进行组织，在这个社团，学生可以分角色进行表演，培养语言，表演，合作能力，收获表演中的快乐，为大家展示不一样的红色艺术特色，展现出别样的风采。 舞蹈社团的宗旨是“营造艺术氛围，锻炼良好体魄，陶冶个人情操，展现自我风采”。它的成立为学生全面发展、展现自我提供了一个良好的平台。在校园开展舞蹈社团可以培养学生们的体力、协调力、乐感，展示小学生蓬勃向上的精神面貌。同学们可以从舞蹈中汲取灵感，将舞蹈的思维方式渗透到自己的生活乃至学习中。 英语情景剧社团活动将英语知识与生动有趣的表演结合起来，使学生在愉悦的气氛中进行口语交流。社团活动成为英语课堂教学的延续和深化。孩子们从社团活动中体会到英语的魅力，学会团结，学会协作，学会分享，学会坚持。 英语口才社团以英文歌曲学习为基础，社团里孩子们可以和英语教师密切交流，提高口语能力；可以在趣味学习中培养良好的英语语感。我们的英语口语社团正在一步一步迈向成熟，攀向顶峰我们期待你的加入。 书法社团展示学生的书法作品，一张张运笔流畅、书写规范的书法作品展现出了学生们一学期以来的成果。 阅读社团“读一本好书，就是与一个品德高尚的人谈话。”老师们精心挑选书籍供孩子们阅读，并设置开放性作文题目，给予一定的创作时间，一篇篇优秀的作文就应运而生了！ 　　口才社团一言之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌,强于百万之师。口才社团的同学们声情并茂，肢体动作丰富，表现的非常好！ 体育 “双减”政策落地，学校优化了体育课程，调整了课时比例；加强领导组织，提高体育教学质量，加强学生体育锻炼；建立体育家庭作业制度，促进学生养成终身锻炼的习惯。同时规范课余体育训练，组建运动队，积极引导家长帮助孩子养成良好的体育习惯，结合实际情况进行居家和户外体育锻炼。 足球社团本学期学习了足球脚内侧传接球，停球射门技术，通过本学期足球社团活动，培养学生对足球的兴趣，特别是通过校园里五彩缤纷的社团展示，丰富了学生们的业余生活，为学生提供了展示自我能力，从而激发了对足球运动充满乐趣和激情，为以后的学习打下扎实的基础。 排球社团主要让学生学习了排球的垫球、传球、发球的基本动作，只有掌握了扎实的基本动作，才能在球感的练习上更容易上手。而本阶段主要采用老师示范学生学习、一抛一练、边练习边纠正的形式来教学。让学生真正散发出奔放的活力，真正的爱上排球这项运动。 为了丰富学生校园业余生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特⻓，并不断提高学生在体育方面的修养，推动校园文化建设，以此为载体推动素质教育再上新台阶，我校开展了篮球社团活动，还请专业教练进行培训。 武术社团的宗旨在于弘扬传统武术文化，将传统武术文化与校园文化有机地结合起来，做到“如切如磋，如琢如磨”，为喜爱传统武术的学生建立一个交流学习的平台，培养正确的人生观并提高自我保护能力，强身健体，丰富学习的课余生活，促进我校的传统武术水平的提高。 跆拳道社团活动如火如荼地开展，既满足了学生的需求，提高了学生艺术素养、又活跃了校园气氛，还深受学生喜爱，学生在学中作乐，在乐中成长，已成为双语校园里一道亮丽的风景。 花样跳绳社团的孩子们，通过跳绳学会了团队合作，锻炼了体质，健康快乐地成长。学生称跳绳解除了学习的压力，锻炼了自己的意志，让自己变得更加自信。 健康体魄健全人格🎉🎉🎉精彩纷呈的社团文化节展示，让我们看到孩子们不仅在艺术表演和作品中发现美、欣赏美、表现美，直至创造美；同时又在体育锻炼中越来越健康、阳光和自信。 沂南双语将继续加强体育和美育教学，为师生提供充足的体育锻炼和美育熏陶机会，让校园体育和美育“硬气”起来，最终促成学生的全面成长。 图：安洁文：社团来稿责任编辑：袁茂莹审核：宣传部 ▼ ▼ ▼ ▼ ▼让缤纷的生命在这里绽放沂南县双语实验学校▼ ▼点赞关注更多精彩【The end】