停课不停学，成长不停歇 ——二曲街道中心学校“停课不停学”线上教学活动纪实

二曲街道东街小学教师发展中心

疫情阻挡了我们踏进校园的脚步，但阻挡不了二曲师生求知若渴的决心。“停课”是对生命的尊重，“不停学”是对梦想的追求！ 　　“疫情就是命令，防控就是责任”！按照周至县新冠肺炎疫情防控工作部署，自12月21日起全县中小学停止线下教学活动，二曲街道中心学校积极响应“停课不停学”号召，结合“五项管理”以及“双减”政策，全力开展线上教育教学活动，努力使学业指导达到全覆盖，全面关注学生的学习和成长。 兵马未动粮草先行 　　12月21日早上7点，二曲街道中心学校组织辖区各校（园）长召开“停课不停学”及疫情防控工作安排会。会上，刘进校长及时传达了21日凌晨县教科局紧急会议精神，并着重安排部署了“停课不停学”工作。 　　刘校长要求各校统一步调，迅速行动，科学谋划，积极落实，迅速成立“停课不停学”工作领导小组，结合学校实际情况制定“停课不停学”线上教学方案、作息时间表、课程安排表、每日授课任务清单、学生每日学习任务清单、作业清单等资料；及时组织全体教师进行线上授课技术培训会，确保线上教学有序、有效、高质量开展。 全员参培提升技能 　　12月21日上午，各校及时召开“停课不停学”工作安排会及线上授课技术培训会。对全体教师进行抖音线上直播、腾讯会议和国家中小学网络云平台的线上测评技术培训，指导教师熟练掌握网上授课平台操作，为线上教学做好准备工作。 各校按照中心校统一要求，组织全体教师根据教学进度及课表开展线上授课，并对单科作业及总体作业量进行统筹安排。 课例研讨打磨优课 　虽然疫情阻挡了师生在校园重逢，但阻挡不了老师们共同教研的热情。老师们以线上教学为主题开展研讨，群策群力，互帮互助，分享经验。通过集体备课，课例研修，磨课说课的形式不断优化线上教学活动，设计形式多样的线上教学内容，让孩子们的“宅家活学”更加丰富多彩。 隔空教学守望成长 　　此岸的守望是为了彼岸的成长，屏幕前的付出只为守护屏幕后的梦想。 　　老师们通过录制直播课、微课的形式有计划地进行辅导，保证教学进度。对授课过程和作业中发现的问题做到及时答疑解惑，对个性问题做到个别辅导且有针对性地解决。有讲有练，讲练结合，保证了线上教学效果。 　　老师们结合网络平台的优质资源来精心设计“线上教学”学生自主学习设计单，实行“名师线上讲解（看视频）+教师线上适时指导点拨”双师线上课堂模式，并监督好学生学习情况（在线学生、学习时长等），对于没有在线学习的，及时提醒，做好考勤。 　　疫情就是命令，教育就是责任，二曲教育人昼夜不停地做着在线教育与沟通的工作。教育教学方式在变，不变的是师者情怀，不变的是责任和担当。 相约“云端” 求知若渴 　　疫情阻挡了踏进校园的脚步，但阻挡不了孩子们求知若渴的决心。每天同学们早早的守候在屏幕前等待开课，认真听课、做笔记、参与互动、积极打卡。现在所经历的一切，注定是孩子们宝贵的人生财富。 阳光评价跟踪反馈 　　为解决线上教学课后作业的难题，老师们使用 “班级小管家”程序，发布、批改以及统计作业，实现线上作业评价。同时，班主任和任课教师每天进行跟踪和反馈，及时指导学生合理安排时间、认真完成作业。 领导督查靠前指挥 　　为进一步巩固和落实线上教学效果，在刘进校长的带领下，中心校各包校领导及各校校长、主管领导每天根据年级课程安排表对老师线上教学的开展情况进行检查督导，发现问题及时给予指导和协调。同时抓好授课网络平台管控工作，严防不法分子冒名进群，做好疫情防控宣传工作。 　　同时，中心校教学领导加入各校工作群督导教学工作，对做的好方面进行总结和推广，对发现的问题及时整改，维持线上教学的秩序，提高线上教学的效果。 聚焦双减关注身心 　　本次启动的“停课不停学”线上教学工作，二曲各校聚焦“双减”政策，落实“五项管理”要求，重点围绕“五个关注”开展线上教学。 1.关注学生身心健康，每节课后增加眼保健操和韵律操，引导督促孩子合理使用手机、电脑等电子产品，注意劳逸结合。 2、关注学生自主阅读能力的培养。 3、关注作业布置，优化作业设计，严控作业总量。 4.关注学生劳动教育，鼓励孩子参加适当的家务劳动，培养生活自理能力。 5.关注学生疫情期间心理疏导。 　　停课不停学，成长不停歇! 这场没有硝烟的战“疫”虽然阻断了孩子们上学的脚步，但是阻断不了我们获取新知的步伐。二曲教育人将一如既往的做好教育战“疫”者的本职工作，不断总结、改进线上教学，共同打磨，精心准备，隔空为孩子上好每一堂课，为奋力打赢防疫阻击战献出自己的力量！ 图片/文字：杨芳审核人：杜晶晶梁昭亮