<p class="ql-block">游戏是儿童的天性，</p><p class="ql-block">儿童在游戏里认识世界、</p><p class="ql-block">了解世界、开发世界。</p><p class="ql-block">《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“体育游戏能促进幼儿正常的发育和身体能力的发展,增强幼儿的体质，提高幼儿动作协调性和灵敏度儿,充分发挥幼儿的智.慧,共同创造出单一器械的多种玩法,将快乐的理念有效融合到体育游戏中，做到真正的一物多玩</p> <p class="ql-block">共同探索，激发兴趣。</p><p class="ql-block">何谓探索?</p><p class="ql-block"> 便是一个主动尝试与被动接收的区别。探索，往往与主动性，息息相关。而就轮胎而言，从幼儿角度出发,让幼儿自己展示所能想到的轮胎玩法，便是轮胎这个器械--物多玩的基础。</p> <p class="ql-block">老师，你看，这是我搭的小汽车🚗，滴滴滴</p> <p class="ql-block"> 由简到难，是进行一物多玩，或者说体育游戏的一个很简单的规律，简单，却 是核心。从最简单的开始，能使幼儿- -开始便能获得成就感和满足感。而随着难度的不断增加，挑战性和趣味性也逐层递进，游戏体验，便也愈发具体。</p> <p class="ql-block"> 小朋友自己找方法过轮胎，积极的探索。不曾间断的加油声，一个又一个天马行空的想法，最后大高潮，在不断增加的难度中，悄然而至。努力挑战过后，在成功完成的喜悦之下，班级凝聚力增强，社会性发展，而快乐的笑容，便也是教师最大的收获了。</p> <p class="ql-block"> 从同一种器械出发，变幻出各种各样的新玩法、新创意，它所体现在孩子身上最大的好处是最直接的也是最显像的，无疑是培养了幼儿热爱户外活动的积极性和主动性以及创造性。</p> <p class="ql-block">今天的分享就到这里啦～</p><p class="ql-block">我们明天再见👋</p>