<p class="ql-block"> 12月21日下午，特色实验小学全体数学教师齐聚录播室，在教导副主任李红红的组织下，如期进行“以作业目标引领作业设计”下的第三次教研——依据目标检核作业。</p> <p class="ql-block"> 曾莹老师从作业的结构方面，结合自己的实践。对比分享了“类型单一、重知识”的作业与“类型丰富、重能力”的作业之间的差别。</p> <p class="ql-block"> 刘伶俐老师分享《聚焦“问题”作业，提升作业设计的科学性》分别从内容的适切性、表达的准确性、要求的明确性三方面举例分析。</p> <p class="ql-block"> 各年级组教师代表也结合自己的作业设计思路进行汇报交流。</p> <p class="ql-block"> 各年级组分组讨论</p> <p class="ql-block"> 最后，李红红主任肯定了各组有深度的分析和做法。强调作业要注重科学性和结构性。并结合“双减”，进一步理清了从课堂教学设计到作业设计的整体思路与规划。一次教研一次进步。这支优秀的团队在落实“双减”的路上稳步前行。</p>