新授课研磨，聚智共提升——瑞泉中学第十七周数学学科组活动

王哲

为了落实“生态活力”新课堂，提升教师授课的组织和引领能力，瑞泉中学2021至2022学年度第一学期第十七周学科日活动——研磨新授课，聚智共提升正常展开，活动由瑞泉中学数学组学科组长李建鹏老师主持，此次活动共有三个环节。 第一个环节:高一年级王哲老师对《直线方程的两点式》进行说课，王老师说课环节齐全，按五步教学法授课，设计了多项学生探究，展示活动，充分体现了生态活力新课堂的五个环节，八大要素。王老师对课堂的关键节点进行板演，思路清晰，逻辑清楚，说课结束后，车正新、张蕊青、魏三强等老师进行了精彩点评。 第二个环节:高一年级董重阳老师对《直线方程的两点式》进行授课。董老师将课件和黑板结合起来，能调动每位学生的积极性，充分体现了学校倡导的生态活力课堂，本节课学习目标明确，教师点拨到位，讲解细致，是非常成功的一节展示课。李雅娟、赵宁、高县平等老师进行了精彩点评。 张蕊青老师分享了苏霍姆林斯基的著作《给教师的建议》。张老师从作者简介、主要成就、本书概要、选读本书的原因以及读书感悟、作者生平著作等六大方面结合自身教学和教育孩子的亲身经历和实践进行了分享。张老师谈到自身阅读本书的感悟：一.教师应该把控时间、有效阅读，时间从阅读中来。二.培养学生的注意力可以从五个方面做起：1.让学生在一段时间专注做一件事；2.对学生讲课不能总是重复；3.训练学生善于“听”；4.培养学生时间观念；5.合理使用直观教具。三、坚持写读书日记，有助于教师集中思想，对某件事深入思考。最后，张老师表达了对这本书的感谢。 　　一个“磨”字道出了准备一节课需要老师绞尽脑汁进行反复推敲斟酌，就如侠客十年磨一剑、修炼得道一样，道出了一节成功好课的艰辛和不易。望老师们以后教学中勤研磨，能将每节课都变成品质课堂，让学生们获益更多。