<p class="ql-block"> “霜浸花蕊蕊润霜，露落树叶叶衬露。”历经三个月的努力积淀，收获的季节翩然而至。</p><p class="ql-block"> 为了全面掌握教学动态，及时了解教学计划的完成情况，进一步促进课堂教学改革，提升教师业务素质。2021年12月21号，磐石教委业务组领导莅临我校，就教案、听课记录、练习册和单元测评等进行了期末业务检查。</p> <p class="ql-block"> 老师们早早的将准备好的各项材料，摆放有序，整齐划一，以备领导查阅。</p> <p class="ql-block"> 检查开始了，教委业务组的领导们分工明确，密切合作，逐项仔细查看教师备、教、批、辅、改的情况，并对检查情况逐一进行详细记录，作出相关评价，给出建设性意见。</p> <p class="ql-block"> 一篇篇教案，一本本作业，关涉语文，数学，英语......如同人间四季变幻，让你回味在春色满园，姹紫嫣红，一派生机盎然之中。漫步其间，撷取点滴，以展示师者的责任！</p> <p class="ql-block"> 孩子们作业认真、干净，字体美观。老师们批阅规范，布置的作业科学合理、形式多样，注重二次批改以及学生综合能力的训练。老师们还用简短充满童趣的激励性语言鼓励学生，激发学生认真完成作业的兴趣，培养良好的作业习惯。学生们的练习册、单元测评，都做到了全批全改，二次更正与修改，圈点勾画之处闪耀着教师烛光之美……</p> <p class="ql-block"> 李凝主任也亲临现场，一页页，一本本，认真翻阅教案、作业。之后李凝主任和刘永建校长密切交谈，仔细询问学校现状。并在刘校长的陪同下，查看每个班的班级文化，教师上课情况。就学校疫情防控、校园安全、教育教学管理等重点工作进行督导。</p> <p class="ql-block"> “知不足，然后能自反也”。检查结束后，教委业务组的领导及时召开反馈会。对业务检查中的优点提出表扬，对出现的个别问题进行再次强调要求。强调各位教师要对照检查结果进行反思，对于出现的问题一定要及时整改，真正达到相互交流、相互学习的目的。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">☆ 优点与长处</span></p><p class="ql-block">教案书写规范，目标设定合理，备课中有重难点突破的批注；课后能静心思考课程中的得与失；单元测评批改及时、细致、规范，并附有激励性的符号和语言；听课记录详细，并有自己的深入思考。</p><p class="ql-block">☆ 问题与不足</p><p class="ql-block"> 单元测评和练习册没有日期和等级的划分，部分教学设计过于简单，没有明确三维目标，教学反思泛泛而谈，没有针对性，反思力度不够，只发现问题而没有思考如何解决问题。</p><p class="ql-block">☆ 建议与方向</p><p class="ql-block">最后，教委领导给我们提出了中肯的建议:备课中要加强单元计划的制定，关注人文主题、语文要素、单元内容的关联；狠抓三维目标的落实，正确设定每堂课的教学目标，并思考课程中如何具体落实；教学反思既要指出本课的成功与不足，又要分析并力求找到解决问题的方法或打算。</p> <p class="ql-block"> 最后，刘永建校长对本次业务检查做了总结: </p><p class="ql-block"> 一个教师教学成绩的好坏不是取决于教案书写的好坏。但是教案内容却反映出一个教师的思想，体现出一个教师的教学智慧和教学风格，是作为一个教师的精神财富的积累。希望我们要认真对待教案的书写。一个教师，写三年教案，可能成不了名师；一个教师，写三年反思，可能就会成为一名名师。 </p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 同样，作业布置与练习册、单元测评的批改也是教学环节的重要组成部分。教师通过批改作业可以检测本节课学生对教学内容的掌握情况，所以，一定要认真对待。</span></p> <p class="ql-block"> 本次期末作业检查既是教学工作的"大阅兵" , 又是教师业务的"大比拼" , 也是期末工作的"大收官"。 只有一次次用心的书写 , 才能达到量的累积 ，只有一笔笔认真的批阅 , 才能达到质的提升。一次检查就是一次激励和促进，愿全体老师身披洒满阳光的羽翼，以一腔澎湃的热血，追寻属于我们青春的辉煌！</p>