郏县初中北片区举行12月份区域教研活动

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冬日暖阳学意浓，区域教研送新风。多校联动携手行，研讨交流求共赢。 　　为落实县教体局关于加强区域教研工作部署，深化局党组提出的“改革再出发、理念再更新、质量再提升”工作思路，进一步提高生物地理学科课堂教学效率，增进各校之间的互动协作，实现区域教育教学资源的共创共享，12月22日上午，郏县初中北片区在黄道镇中心学校举行以“探索在中招考试背景下生物地理学科的课堂教学模式”为主题的区域教研活动。 活动前期准备 　　为保证教研活动的顺利进行，黄道镇中心学校前期做了充分的准备。 　　各学校的老师们也是精心准备，积极参与。 签到、入场 一切准备就绪！ 区域教研开幕 　　参加此次教研活动的有县教研室副主任王晓燕、县教研室生物教研员陈冲、地理教研员孙丹丹、实验高中初中部李贵留校长、城关一中李朝华校长、白庙乡中心校刘国英校长及五校教务主任和各学科教师。 　　本次教研活动在热烈的掌声中拉开了序幕。参会老师也对这次教学智慧的碰撞与交流充满了期待。 ……………………………………………… 　　本次区域教研活动共分为教师作示范课、作课教师说课、各校教师代表评课、教研室专家点评总结四个环节，分两个会场同时进行。 地理会场 　　黄道镇中心学校余江源老师激情授课，在七年级（3）班为大家呈现了一节精彩的示范课——《天气与气候》。 　　余老师引导学生在明确授课内容的前提下，在学生自身对天气和气候了解的基础上提出问题，层层追问，激起学生的好奇心，顺利导入新课。　　紧接着，余老师展示出中国地图，帮助学生理解复杂多样的气候类型，并引导学生了解中国气候为完成本节教学目标奠定了坚实的基础。 ……………………………………………… 　　各校老师积极认真的听课，各学校校长也积极参与。 　　下课，紧随其后，老师们再次聚集在阶梯教室进行评课，首先由余江源老师进行说课，并讲述本节课的授课思路，随后，各校派代表对本节课进行自由点评。 余江源老师进行说课 　　大家畅所欲言，热烈交流。本节课内容丰富，条理清晰，板书合理，讲解细致，课标落实效果好。 生物会场 　　实验高中初中部的郑军惠老师在八（1）班展开了一场生物之旅——《现代生物技术的应用》。 　　郑老师借助有意思的图片激发了同学们的学习兴趣。 　　转基因究竟是什么样子呢?它们分别又有什么作用呢?我们一起来听听看！ 　　课堂开始，郑老师先以问题预习的形式，让同学们安心于课堂，看，同学们认真的样子太可爱了！ 　　经过同学们认真的预习，对这节课所学的内容有了初步的了解，站起来回答问题都是满满的自信。 　　课堂最大限度的减少了教师讲授，满足学生自主发展的需要，做到了学生在活动中学习，在活动中发展，突出了学生在活动主体地位，有利于学生的终身发展。 　　郑老师多采用问题引导的方法，以小组为单位自主学习讨论，充分培养了学生自主探究和小组合作能力。 　　郑老师设计的链接中考环节，提前培养了同学们的中招意识，时刻关注生活，关注中招。养成今日课，今日毕，今日题，今日会的好习惯。 　　最后欣赏一下通过转基因技术在生活中的应用，给我们的生活带来了哪些变化，感受一下生物给我们带来的神奇。以课堂小结，作业布置为基石，结束了这节精彩的课堂。 ……………………………………………… 　　实验高中初中部李贵留校长和黄道镇中心学校郭国虎校长在认真听课。 　　精彩的课堂上除了有精心上课的郑老师，聚精会神的学生，还有各个学校认真细心听课的老师们。 ……………………………………………… 　　课后，老师们快速转换场地，趁热打铁进行教师说课，各学校教师自由评课环节。 郑军惠老师说课讲述课堂思路 各位老师认真聆听说课内容 　　全体老师轮流发言，针对一些不足，老师们也提出了很多好的意见和建议。 　　利用这次难得的机会，朱老师也跟在座的老师分享了如何进行中招复习备考的方法，干货满满。 ……………………………………………… 　　教而不研则浅，研而不教则空。在交流环节，县教研员陈老师从教师基本功、教学环节、重难点突破、学生活动等方面进行了精细评课，也对课堂中的闪光点给出了充分肯定，同时也提了许多自己中肯的建议。 　　随后，实验高中初中部李校长对此次教研活动进行了总结。李校长说出目前教学中存在的“物理不见物，化学不见化，生物不见生”的现象，并指出了生物课程教学今后努力的方向，提出锻炼学生学习能力的要求。 　　最后，县教研室王主任引用“问渠那得清如许？为有源头活水来。”这句话，对此次教研活动进行了总结评价，王主任提到，作为一线教师，我们要时刻保证有一源“活水”，才能更好的输出保障学生的求知。听完王主任的点评，在座的老师获益良多，满满动力，表示受益匪浅，我们永远年轻，永远在奋斗的路上! 总结收获 　　教研是石，敲出智慧之火;教研是灯，照亮前行的路;教研是船，载你出海远航。本次区域教研活动，既为老师们提供了研讨学习的机会，又为下阶段的课堂教学指明了方向，让我们携手走在教学研究的路上，边探索边反思，同进步共发展。 🎈摄影:张舒苑林培园🎈撰稿:张舒苑🎈审核:郭国虎史涛峰🎈审核部门:教务处