<p class="ql-block ql-indent-1">“双减”背景下，如何提高小学语文学科课堂教学效率？如何精选和优化作业的设计和布置，确保大多数学生在规定的时间完成书面作业？三亚华侨学校小学部语文组全体教师聚焦上述关键问题，开展“双减”工作研讨活动，助推“双减”落地，同时也邀请到了特聘专家赵家英老师莅临我校现场指导。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先，赵家英老师就“双减”背景下语文课堂如何提质增效，做了相应的话题分享。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《全日制义务教育语文课程标准》中明确指出，要培养学生“广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本书。”并且在对课外阅读总量作出了具体的量化规定，明确小学阶段应完成145万字的阅读量。意味着我们需要更加注重培养学生的语文素养。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">部编本语文教材比起以往教材，更加注意往课外阅读延伸了，但阅读量还是不够，还需要培养起读书的兴趣。赵家英老师在现场做了大单元教学的经典课例分享。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师们认真聆听，及时纪录，对于有疑问的地方积极思考和提问，赵家英老师的本次指导和分享，就像一场及时雨，给老师们带来更多新的方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">语文课，就是一个爱读书的老师，领着一群爱读书的孩子，伴着早春的气息，向阅读深处漫溯，也许不久——你已沉醉不知归路，置身在藕花深处……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过本次主题学习活动，我校小学部语文组老师们更加坚定，在“双减”的路上，我们将不忘教育初心，不断创新实践，提高教育教学水平，让教育回归教育，让学生在舒适的学习环境中自己去探索、去发现，去体会学习的快乐，感受童年的趣味，成为德智体美劳全面发展的新时代好少年。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;">图文编辑：何月前</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">审核：教务教研部(小学)</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2021年12月22日 </p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>