送教帮扶风雨无阻，引领成长暖人暖心----第三实验幼儿园“结对帮扶林墩中心幼儿园、美宫幼儿园”片区活动

柚子

风雨寒冬，人心暖暖；涓涓帮扶路，送教送温暖;同心共筑梦，携手共前行。在2021年12月21日上午，我们迎来了长泰区进修校连福民书记、长泰区第三实验幼儿园陈丽璇园长，林哲莹书记带领四名骨干教师到我园开展送培送教活动。 区域活动与环创指导 　　第三实验幼儿园陈园长和林哲莹书记深入班级认真细致地参观了我园环境创设、班级区域活动，并为我们的环创及区域提出宝贵的建议。 综合活动《给爸爸妈妈的路线图》 　长泰区第三实验幼儿园张阿燕老师为我们带来了游戏课程案例《给爸爸妈妈的路线图》。 这是一个由小班升中班，害怕孩子不熟悉新教室，新环境，于是老师组织家长和孩子在班级群里开展线上交流会，从孩子的讨论中而一步步生成的有趣的游戏课程案例，在活动中孩子设计路线图，用不同的东西做标记……有趣极了。 片段教学 　 片段教学：中班语言活动《我的好朋友》 执教：林幼林静涵老师、三幼王艳秋老师。 此次片段教学以同课异构的形式开展，城乡之间教学模式分别以片段教学模式呈现出来，可谓是精彩纷呈，很好的促进城乡之间教学经验互动与分享，片段教学是我们的薄弱项，我们将借鉴经验补短板。 交流研讨 　 精彩的片段教学后，江素莉园长对第三实验幼儿园帮扶活动表达了深深的感谢，并表示老师们会借此次送教契机，在学习中实践，在实践中反思。 　　执教老师们阐述自己的活动设计与反思，与会教师共同研讨交流。 　 第三实验幼儿园林哲莹书记就观摩了幼儿园的区域环境创设，做了分析指导，在如何改进上给出了宝贵的建议。 并提出：游戏课程化案例要立足生活，老师都应该以观察了解幼儿为前提，关注幼儿，尊重幼儿，支持幼儿，自主学习，让孩子去探索，体验，去表达，把权利还给孩子。 　 最后第三实验幼儿园陈丽璇园长总结发言：不管在环境创设上还是活动中，我们老师要秉持“以幼儿为本”的理念，遵循幼儿身心发展特点和活动规律，促使幼儿在和谐、优美、有效的环境中，得到情感、能力、经验、知识的发展。 　 2021年12月21日下午，长泰区第三实验幼儿园陈丽璇园长，林哲莹书记带领两名骨干教师到美宫幼儿园开展送培送教活动。 观摩课 　 大班科学活动林跃珍《会变魔术的镜子》 林老师带孩子领略了镜子的双面、多面组合成像的神奇现象，环节设置层层递进，材料准备充分，给予孩子探索的空间，激发了孩子的探索欲，求知欲。 片段教学 　 小班语言活动戴淑芬《森林运动会》 戴老师声情并茂的为我们带来了此次片段教学内容《森林运动会》，戴老师环节过渡流畅，对于孩子的一些回答的预设也设置得很巧妙，非常值得我们去借鉴与学习。 研讨活动 　各幼儿园派代表进行发言，评价。 　林老师对这节课的情况进行反思，并对此次在农村幼儿园开课的感受进行总结，给予了我们实用性的建议。 陈园长也指出要多提供给孩子探索操作的机会，这样孩子才不会对表层的“小跳娃”感兴趣，才能让孩子更好的从目标点，带着任务去探索，也才能挖掘出孩子更多的可能性。 　林哲莹书记对此次观摩课以及片段教学进行最后的概括性总结，她指出科学与数学领域不是我们直接告诉孩子答案，而是让孩子自己去探索，一遍实验得不出来结果那就要两遍、三遍。 材料是孩子去观察、发现、探究的必要条件，同时大班幼儿要具备协商，合作交流的能力，要注意培养孩子的倾听能力，让孩子带着问题去探索，我们教师要树立正确的儿童观、课程观，教育观，真正做到信任儿童，放手儿童，放慢脚步，好好关注和品味儿童成长中的快乐和喜悦。 　本次活动，为林墩片区的教师提供了一个学习交流、领悟提升的机会，老师们收获满满；充分体现了名师引领、示范和辐射作用。“送教下乡”如春日里的一缕芬芳，让每个老师心生暖意。一个人可能走得很快，但一群人会走得更远。感恩送教，携手同行，共同进步！