<p class="ql-block"> 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务，遵循儿童身心发展规律和教育规律,深化基础教育课程改革，建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制,全面提高教育质量,促进儿童德智体美劳全面发展和身心健康成长。</p><p class="ql-block"> 本次活动邀请白云十小一分校老师、责任区各园老师来园参观、交流。分享我园与十小一分校在幼小衔接系列活动中的一些成功经验。对于目前面临的幼小衔接教育问题进行交流和针对性讨论。</p><p class="ql-block"> 期待大家能和我们一起,为科学幼小衔接贡献一份力量。</p> <p class="ql-block"> 活动安排:</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 活动一:参与教师签到</p> <p class="ql-block"> 活动二:主持人曹知洋老师，对参与人员代表、研讨会流程进行简要介绍</p> <p class="ql-block"> 活动三:大班语言课《我的名字》观摩课活动</p> <p class="ql-block"> 各位老师移步大二班，进行观摩课活动。</p> <p class="ql-block"> 大班许老师以趣味课堂为主线，充分利用现代多媒体信息技术进行教育教学，激发了幼儿的活动兴趣。</p> <p class="ql-block"> 科学的教育，需要依靠科学的教学组织与管理，需要教师按照科学的规律、方法对孩子进行引导。</p><p class="ql-block"> 通过动静结合的教学方式，促进幼儿的思维空间的发展与前书练习，通过绘画等前书写活动的同时还能培养幼儿的观察力、小肌肉灵活性和手眼协调能力。</p> <p class="ql-block"> 活动四:《协力共促科学幼小衔接》研讨会</p> <p class="ql-block"> 主持人对我园与白云十小一分校长期以来的交流经验、实践改进等方面内容进行了精彩回顾。</p> <p class="ql-block"> 随着流程的跟进，研讨会的氛围也被推到了高潮，在如何促进幼小衔接方面的具体措施及建议方面，民办园、公办园、十小一分校的各位老师们和家长代表积极献言献策，共同商讨。</p><p class="ql-block"> 幼小衔接是幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大转这期。所以这个重要的关键期是需要幼儿园、小学、家庭、社区等多方面的配合，帮助孩子完成人生中关键的过程。</p> <p class="ql-block"> 随着老师们的交流声，本次交流活动也接近了尾声。在活动的最后，十小校长（李海）和二十幼保教主任（缪明静）分别对本次活动进行总结，主要结合了安吉游戏说集体教学活动及幼小衔接需要关注的一些问题。本次活动意义颇深，研讨会后教师们纷纷填写了研讨会反馈表，并表示收获满满，对以后的幼小衔接教育教学工作也有了更多的思路与下一步计划构思。</p><p class="ql-block"> 在这里预祝以后我们双向幼小衔接工作顺利开展！❤️❤️</p>