弘德师生齐努力 校园欺凌可预防——鹿邑县弘德小学《预防校园欺凌》主题班会活动报道

弘德小学

校园

欺凌

受害者

弘德

预防

班会

暴力

和谐

同学

侵害

前言：

校园本是静美之所，然而这片静土也染上了血腥。如果任由校园欺凌发展下去，那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示:邪恶比正义更有力量，武力比智力更有价值。这是相当危险的，所以要拒绝校园欺凌。

　　为了加强学校安全管理，弘扬校园正能量，杜绝校园欺凌事件，提高师生“防范校园欺凌”意识，构建文明和谐安全的校园环境。2021年12月22日上午弘德小学举办了“预防校园欺凌”主题班会。

班会上，老师讲解有关“校园欺凌”的含义，以及碰到“校园欺凌”的解决方法，同时也以此为契机教育全体学生必须互帮互助，团结友爱，不欺负弱小同学！

什么是校园欺凌？

校园欺凌：

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等，校园欺凌多发生在中小学。校园欺凌分为单人实施的暴力和多人实施暴力，实施环境地区多为校园周边或人少僻静处。

欺凌行为的具体表现:

1、叫受害者侮辱性绰号；指责受害者无用、侮辱其人格等。

2、对受害者进行重复性的物理攻击。拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发；使用管制刀具、棍棒等攻击受害者。

3、干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等，损坏，或通过他们嘲笑受害者。

4、欺凌者明显地比受害者强，而欺凌是在受害者未能保护自己的情况下发生。

5、传播关于受害者的消极谣言和闲话。

6、恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的，威胁受害者跟随命令。

7、让受害者遭遇麻烦，或令受害者招致处分。

8、分派结党：孤立、杯葛或排挤受害者。

9、敲诈：强索金钱或物品。

　　校园是我们学习的地方，是教育我们成才的地方，但屡见不鲜的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。校园欺凌严重危害青少年的身心健康，破坏正常的教学秩序和和谐校园的建设。

对于校园暴力，我们要勇敢说"不"

如何预防校园欺凌呢?

1、保持高度的警惕性是避免侵害的前提，同学们尽可能的结伴而行。

2、面对不法分子的侵害首先要迅速而准确地作出判断，然后机智勇敢灵活地与其斗争。

3、积极寻求家长、学校和社会的保护。

4、受到侵害时勇敢地拿起法律武器保护自身的合法利益。

从我做起，远离戾气，杜绝欺凌，走向文明。

　　校园应是充满阳光与欢笑的地方，遏制校园欺凌，不仅仅要从外部客观因素入手，也要从学生的内心抓起，加强法制教育，增强自我保护意识，明确道德底线，明确法律底线，做一个健康阳光、遵纪守法的孩子。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱与共的集体，让我们行动起来，携手远离校园暴力，拒绝校园欺凌，共建和谐校园。

学生感言：

　　通过此次班会，同学们充分认识到了预防校园欺凌的重要性，增强了预防欺凌的意识，掌握了应对欺凌的方法，树立正气，敢于检举揭发校园内外的一些欺凌事件，为构建和谐、平安、美丽的校园奠定了良好的基础。

编辑：常培培

审核：李海明

图片：弘德小学教师