<p class="ql-block"> <font color="#ff8a00">为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神，我校党支部书记、校长陈渝文带领老师们认真学习“双减”工作政策文件精神后，紧紧围绕转变育人理念、改进育人方式、提高课堂教学质量、推进课后活动等重点工作作出了全面部署并提出了具体要求。</font></p> 教研得法 交流探讨共提升 <p class="ql-block"> 开学以来，学校从“抓严抓实”校本教研入手，坚持每周固定时间的小组学科集体备课。 </p> <p class="ql-block">在教研组长的带领下，围绕“双减”政策下课堂质量增效、设计分层次及个性化作业、学科素养的具体落实以及整本教材的教学重难点分布，各教研组成员都认真钻研教材，结合学情在分析教材结构和教学目标的同时，着重对教学策略进行解读，从每个学生的个性出发因材施教，让每个学生在新的学期都能学有所获。 </p> 教学得力 三研课堂多线并行 <p class="ql-block"> 针对“双减”政策，学校进行了"高效课堂"教学研讨。从骨干教师“一堂好课”课堂教学展示、教研组公开课、年青教师提升课入手，三课并行。</p> <p class="ql-block">“一堂好课”课堂教学展示</p><p class="ql-block">殷华珍老师本节课主要探索原子的构成，<span style="font-size:18px;">由于微观粒子看不见、摸不着，</span>内容也较抽象，远离学生的生活经验，故教材编排简洁扼要，内容浅显，因此教师在课堂上穿插了多张图、表，<span style="font-size:18px;">使用模型、多媒体动画片等辅助手段，让</span>学生在阅读的基础上，进行分组讨论与交流，<span style="font-size:18px;">既增强了直观性，一目了然，又便于进行类比、分析，启发学生的想像。</span></p> <p class="ql-block">“一堂好课”课堂教学展示</p><p class="ql-block">陈杏梅老师教学思路清晰，知识由浅到深，循循诱导，创设情景，课堂气氛活跃。如果可以给学生更充分的时间进行讨论、思考，适当控制教学节奏效果会更好一些。</p> <p class="ql-block">“一堂好课”课堂教学展示</p> <p class="ql-block">教研组公开课</p> <p class="ql-block">年青教师提升课</p> <p class="ql-block"> 每一位教师精研精上，同学科教师积极参与听、评课，认真研究教学策略，优化教学方式，着眼“自主、合作、探究”，努力践行“轻负担、高质量、低耗时、高效益”的双减思路。同时，这些活动的开展为老师们搭建了一个相互学习、交流的平台，他们将继续与教研同行，不断磨砺，不断进步，不负青春韶华。</p> 活动多彩 满足多元化需求 <p class="ql-block"> 学校开展了武术、啦啦操、跑操、篮球、拔河、文艺汇演等丰富多彩的课间、课后活动，既满足学生对课外学习的多元化需求，留住了学生的心，也减轻了家长的培训焦虑。</p> <p class="ql-block"> 每一次亮掌、每一次冲拳都打出了我们的气势、我们的精气神。<span style="font-size:18px;">“习武先习德”，武术教学中始终贯彻着武德教育，可以培养孩子尊师重教、宽以待人、严于律己等良好的道德情操。</span></p> <p class="ql-block">教师子女</p> <p class="ql-block"> 在今后的工作中，我校将更加坚定地贯彻执行“双减”政策，不断创新教学方式、提高教学质量，坚持“减负不减质,减负不减爱”这一宗旨，守护学生全面发展和健康成长，让每一位孩子都感受到学习的幸福与成长的快乐！</p>