根据全国少工委《关于构建阶梯式成长激励体系 增强少先队员光荣感的指导意见》和《江西省“红领巾奖章”实施方案》的相关要求，结合本班的实际情况，我班开展了“红领巾奖章”争章活动，本学期我们的目标是争得立德章、团结章、勇敢章、文明章。 <h3 style="text-align: center;">“红领巾奖章”争章活动之立德章</h3><div><br><div><br><br></div></div> 学生们给自己家的花草树木浇水施肥，提高了他们爱护花草树木的意识，培养了他们热爱大自然的情感。 通过开展垃圾分类主题班会及测试，孩子们能对日常生活中的垃圾进行正确的分类，同时也提高了他们的环保意识。 通过让孩子们在家进行家务劳动，使他们切身感受到父母及长辈们的辛苦，从而去感恩他们，培养学生的感恩之心。 <h3 style="text-align: center;">“红领巾奖章”争章活动之团结章</h3> <div></div> 通过大家的分享，同学们了解了王昭君出塞、张謇出使西域、周恩来总理进藏等关于民族团结的故事，学生极大地收到了鼓舞，相信他们会为我国民族团结奉献自己的一份力量。 同学们手拉手一起完成跳绳、羽毛球、乒乓球、两人三足等体育项目，在这些运动中，他们既锻炼了身体，又体会到了团结合作的重要性。 <h3 style="text-align: center;">“红领巾奖章”争章活动之勇敢章</h3><div><br></div> 同学们一起观看抗洪记录片及电影。 学生在班级内分享自己了解到的抗洪故事。<div> 同学们通过观看记录片、电影以及讲述抗洪故事，学习抗洪英模，学习他们在危急时刻和生死关头，冲锋在前，不怕牺牲的革命英雄主义精神;学习他们公而忘私私，先人后己，无私奉献的崇高品质;学习他们不怕疲劳、连续作战、越是情况危急，越是不屈不挠的毅力和勇气;学习他们国家利益至上、人民利益至上、全局利益至上的爱国主义、集体主义和社会主义精神，以及”一方有难、八方支援"、"全国一盘棋”的大团结大协作精神，深刻理解和大力弘扬江泽民同志所概括的”万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏，坚韧不拔、敢于胜利”的伟大抗洪精神。<br></div> <h3 style="text-align: center;">“红领巾奖章”争章活动之文明章</h3><div><br></div> 老师讲解我校的“三风一训”，学生分享自己对它的理解。 学生朗读并背诵“三风一训” 学生默写“三风一训”。 同学们在日常生活中懂礼貌、讲文明、讲卫生，积极竞争文明班级荣誉，通过学生们的努力，我班多次获得文明班级流动红旗。 经过一个学期的努力，我班最终有11名学生获得了这四枚奖章，祝贺这些学生，同时也希望其他同学今后能更积极的参与到“红领巾奖章”争章活动中来。