小三班班本课程《飘香四溢，香甜棉花糖》

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童年就像甜甜的棉花糖，甜丝丝的味道沁人心脾。 课程缘起 一天，户外散步时，孩子们发现天空中白云朵朵飘，于是展开了有趣的对话👇👦慕辰：“老师，快看今天的云☁真漂亮呀!”👧奕凡：“我看到的云☁好像小绵羊，真可爱!”👦皓宇：“我觉得白白的云朵☁好像棉花糖。”👧梦涵：“老师，棉花糖是怎么做出来的呀，我好想知道。”👦👧👦👧：“我们也好想知道。”…… 孩子们各抒己见的表达着自己的想法。 软绵甜甜的棉花糖，是童年最美好的回忆。为了满足孩子们的好奇心，让孩子们能直观地感受制作棉花糖这种中国传统手工艺，在幼儿园里品尝到美味的棉花糖，了解其制作过程，并让孩子们自己尝试制作棉花糖。我们把棉花糖机搬进了课堂，开展“飘香四溢，香甜棉花糖”的课程活动，一起见证如何“变”出棉花糖…… 材料准备 棉花糖🍬机、竹签、白糖 制作棉花糖 　🌵这么好吃的棉花糖，究竟是如何制作出来的呢？🤔 　　🌟首先我们先把机器预热，然后盛一小勺白砂糖🍬🍭，倒入机器中间的圆盘里，过一会儿，机器就会先把糖融化成糖浆，糖浆由飞快旋转的转盘飞溅出来的液体凝结而成的就是糖丝，我们会看到机器周围的棉花糖已经冒出来了，最后我们就可以用竹签把糖丝卷起来了。卷啊，卷啊，卷啊卷~耶！！！终于卷好了👏👏👏一个香香甜甜😋的棉花糖就做好咯✌️。 小朋友们，认真听着老师的讲解，并全神贯注的看着老师制作棉花糖，被转动的棉花糖🍬机深深的吸引了，纷纷跑上来观看制作过程。 🌸乘着一股甜蜜热力来袭看着细小的糖粒，转啊转就变成了一缕缕糖丝进而纺成一大团白云般的 🌼 棉花糖小朋友都直呼：“棉花糖，棉花糖…… 小小巧手——转转转 　　许多小朋友第一次见棉花糖，并且能亲眼看见棉花糖的制作过程，觉得很兴奋、很神奇。看着好玩的棉花糖🍬机，小朋友们迫不及待的要和老师一起制作棉花糖。 👧：“棉花糖机，转呀，转呀，转呀转……” 👦：“哇塞~好神奇呀，我的棉花糖变出来了。” 👧：“快看~我的棉花糖变得越来越大了。” 👦:“我做的棉花糖，真好看呀。” 👧：“快看~我也会做棉花糖了。” 👦：“让我们一起比一比谁的棉花糖🍬最大。” 👦：“快看~快看，我做的这个棉花糖好像一个圆球球。” 👧：“我做的棉花糖一定很好吃。” 旋转的机器，飞绕的糖丝，瞬间变成了棉花糖。瞧~我们做的棉花糖是不是很好看! 记录甜蜜时刻 经过了自己的劳动，小朋友们都感觉手里的棉花糖是最香最甜的😋。 咔嚓~咔嚓，让我们和棉花糖🍬来个合影。 你就是我心中的棉花糖~ 棉花糖真可爱☺像云朵☁像雪团❄️…… 　　棉花糖真好玩，捏一捏~软软的，压一压变得扁扁的，他还会变魔术呢！🤪 品尝棉花糖🍬 轻轻的咬一口棉花糖，放在舌头上，抿一抿。感觉到了什么吗？ 棉花糖🍬软绵绵，甜蜜蜜，入口即化，真好吃~ 　　制作棉花糖留下的糖渣🍬甜甜的，也很好吃哦~ 绘本《云朵棉花糖》 　　小朋友听老师讲故事《云朵☁棉花糖》👇 　　爱吃的小老鼠之云朵棉花糖的故事讲的是有三只小老鼠，他们是鼠老大，鼠老二和鼠小小。有一天三只小老鼠看到了飘进房间的云朵，三只小老鼠准备把云朵做成云朵棉花糖，他们先往云朵里加一些水果为，再加一些奶味，再加一些甜味，抬到太阳下去晒，香味就开始飘散开来…… 《云朵棉花糖》的故事告诉我们生活中要学会与人分享，分享是一件很快乐的事。只有当我们懂得了分享，才能找到生活的乐趣，才能明白存在的快乐。通过讲故事给小朋友的心灵插上爱心和分享的翅膀，让小朋友成为一个有爱心、会分享、会关心、会生活、会学习，全面和谐发展的好宝宝! 课程延伸《雪花》 一团团棉花糖，就像一朵朵小云彩☁️，还像白白的雪花❄️，汇聚在了一起，于是在老师的带领下，小朋友们用剪开的吸管，蘸一蘸颜料，在画纸上印画雪花❄️ 　　哇~漂亮的雪花❄️变出来了。 👦：“我画了好多好多的雪花❄️，真漂亮呀!” 👧：“老师你快来看，白白的雪花，真的像白白的棉花糖。” 　　在活动中小朋友们认真探索奇妙的科学世界🤖 　　🌱通过这次活动，小朋友们了解了中国传统手工艺——棉花糖的制作过程，不仅大饱眼福还大饱口福，活动中小朋友们兴致格外高🤩，大家实际体验了一把“民间手工艺”的绝活，培养了他们的动手实践操作能力🧐，制作棉花糖——动手又动脑，为小朋友们留下美好而难忘的童年回忆❤️。