以督促改,以改促进-峨山县化念小学义务教育督导评估

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<p>为了更好更深入地贯彻十九大精神,规范学校办学行为,推进学校现代化建设,促进教育公平而有质量,找出当前我校所面临的问题和存在的不足,2021年12月21日,化念小学接受了峨山县义务教育督导评估专家组为期一天的督导评估。</p><p><br></p><p><br></p> <p>专家组彻底贯彻文件精神,秉持全面、公正、促发展的原则,对我校党的领导、立德树人,依法治校、队伍建设、课程质量、美丽校园、校园安全、学校特色等八个方面进行了全面综合的评估督导,具体评估内容如下:</p> <p>一、查看校园内外环境</p> <p>专家组对我校校园布局、绿化美化、校舍建筑等作出了一系列的检查评价。</p> <p>二、深入课堂</p><p><br></p> <p>根据文件要求,专家组随机对我校抽取了16位老师进行了随堂听课,优质的课堂质量投射出的不仅是教师专业业务水平的精湛,也是学校办学质量的精良:优良课率经专家组考核位100%。</p> <p>三、座谈会和问卷调查</p><p>专家组以座谈会和问卷调查的形式对学校整体对主体和客体所带来的具体影响进行了更近一步的评估,具体对象包括了在校师生以及家长群体。经过细致综合的评估,三个群体对学校的满意率均超过90%,家长对学校的满意率甚至达到了97%。</p> <p>四、查阅档案资料</p><p>专家组对化念小学近三年的档案进行了细致检查。</p> <p>五、综合评议,反馈评估意见</p> <p>以督促改,以改促进,本次义务教育学校督导评估,既是对我校办学质量的一次综合检阅,又是对我校发展的顶级指导,我校将以此次督导为契机,将更饱满的工作热情及更务实的工作态度投入到教学教育中,进一步提升办学质量,促进教育公平。</p> <p>紧接着,专家组代表总结概括本次督导评估的结果:化念小学达到峨山县示范学校的标准。并对学校今后的发展方向作出了专业性建议指导。</p> <p>最后,化念镇副镇长做表态发言,本次督导评估也顺利完成。</p> <p>以督促改,以改促进,本次义务教育学校督导评估,既是对我校办学质量的一次综合检阅,又是对我校发展的顶级指导,我校将以此次督导为契机,将更饱满的工作热情及更务实的工作态度投入到教学教育中,进一步提升办学质量。</p>

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