<p class="ql-block ql-indent-1">自“双减”政策落地实施以来，育红小学以丰富多彩的课后服务落实该项政策，为学生提供更多的发展空间，更好的满足学生个性化发展需求。近日，学校采用了“闯关”的方式对学生进行了实践性的测验。每个关卡设置了不同的游戏，层次清晰，既包括知识技能，也包括体育锻炼，充分体现了差异化和多元化。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">游戏设置了6个关卡</p><p class="ql-block ql-indent-1">第一关：体健关</p><p class="ql-block ql-indent-1">为了锻炼孩子们的身体协调能力，我们在本关设置了跳绳和拍皮球。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二关：审美关</p><p class="ql-block ql-indent-1">世界是多彩的，为了培养孩子欣赏美的能力，在本关我们让孩子试着去辨别更多的色彩，体验不同色彩带给孩子们不同的视觉感受。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第三关：修身关</p><p class="ql-block ql-indent-1">以生活中的情景考验孩子们的能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第四关：创造关</p><p class="ql-block ql-indent-1">为了培养孩子们的动手操作能力和团队协作能力，在本关我们设置课团队拼乐高的游戏，同学们完成的都非常出色。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第五关：益智关</p><p class="ql-block ql-indent-1">汉语拼音和钟表的学习都是我们生活中必不可少的一部分，为了考察学生们的掌握情况，我们以抽签的形式决定游戏的内容。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第六关：巧手关</p><p class="ql-block ql-indent-1">在孩子们小手不断的操作过程中鞋带马上就被系好了。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们的成果展示</p>