<p class="ql-block"> 为进一步落实“双减”工作，<span style="font-size:18px;">促进学生全面发展，达到“五育并举”。根据</span>低年段学生年龄特点和心理需求，2021年12月21日上午，德惠市第六小学二年级进行了综合素质评价活动，孩子们经历一次快乐的学习之旅！别样的收获！别样的精彩！</p> <p class="ql-block"> 本次活动是针对小学低年级学生群体一种新型学业评价方式，对学生的综合素质进行验收。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在宣世梅副校长统筹布置下，二年组教师精心设计了本次综合素质评价的内容和形式，吕校长亲自到各个班级参与活动，与孩子们互动交流。孩子们经历了一次有意义的活动，乐在其中。</p> 内容和评价方式 <p class="ql-block"> 本次素质评价分为学科和特长两类。学科类由学生抽签选择组别，班主任评价后再由学生自我评价。特长类有音乐、体育、美术和劳动几项内容，学生在家完成后，家长对孩子进行评价。通过教师评价，家长评价，学生自我评价多种评价方式，检测了孩子的综合素质，实现内容多元化，评价多元化。</p> 积极备考 <p class="ql-block"> 看，孩子们已经迫不及待地期待自己的精彩展示啦！</p> 语文学科 <p class="ql-block"> 语文活动分为“词语串烧”、“朗读达人”、“背诵能手”三项内容。孩子们热情洋溢，充满自信，充分展现了六小学子扎实的语文基本功和语文素养。</p> 数学学科 <p class="ql-block"> 数学学科内容为“计算高手”、“解决问题”、“说理我能行”。力求培养学生快速口算、解决实际问题的能力以及说理能力。</p> 童声童趣 <p class="ql-block"> 这学期我们学习了《蜗牛与黄鹂鸟》、《小红帽》、《洋娃娃和小熊跳舞》等歌曲，孩子们能唱、能跳、能弹，太了不起啦！听……</p><p class="ql-block"></p> 体育运动天天练 <p class="ql-block"> 体育无处不在，运动无限精彩！跳绳、投沙包、立定跳远、坐位体前屈…样样我都行！看……</p> 巧手绘画 <p class="ql-block"> 美术学科：孩子们自己设计一幅“杯子”图画。小小的水杯蕴藏着孩子们无穷的智慧和丰富的想象力！瞧……</p> 劳动最光荣 <p class="ql-block"> 我们已经是二年级的小学生了，家务劳动天天做，因为劳动最光荣！这学期又学会了不少本领呢！</p> <p class="ql-block"> 本次综合素质评价不仅让学生感受到学习的重要更收获了成功的喜悦，综合评价制度让学生增强了自信心。不再以冷冰冰的成绩作为唯一评价标准，体现了六小学在落实国家“双减”政策的具体工作中，通过这种过程性、激励性、发展性的评价方式，<span style="font-size:18px;">让孩子们感受到全面发展的重要性！也让老师和家长对孩子有了更深刻的认识！我</span>们将这一方式作为传统评价方式的补充，并将以常态化开展，并不断完善，<span style="font-size:18px;">真正做到减负不减质，减负不减责任！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> </span>祝愿我们的孩子们在六小这片沃土健康快乐地成长！</p> <p class="ql-block">审核：宣世梅 李宇泓</p><p class="ql-block"> 摄影：二年组班主任及家长志愿者</p><p class="ql-block"> 校对；王忠敏</p><p class="ql-block"> 编辑：王秋月</p>