用爱浇灌心灵 用心陪伴成长

七中张宏

　　我先给大家讲个故事：他出生在一个小山村，11个月的时候母亲去世，由12岁的姐姐抚养成人。父亲是地道的农民，家境贫寒，家里唯一的动物是老鼠。大学毕业时父亲告诉他，他们家最厉害的亲戚是他大舅在村口炸油条，经多识广。他并不为此感到卑微，这反而成为他奋进的动力。他重复着第一天去上班时父亲的唯一一句叮嘱：好好教人家的孩子。刚刚工作三个月时父亲去世，把父亲送上山的当天晚上就回到了教室，学生们为他唱了一首《祝你平安》，他悲感交集，默默地流下了眼泪，并告诫自己：父母不在了，就把学生当亲人。这个故事的主人公就是我。

　　我带着忠厚朴实的父亲的叮嘱在育人道路上不断探索。每接一届学生，我都以“体谅父母、感恩父母”为突破口教育学生，走进学生的内心深处，让每位学生都能触摸到我的关爱。

　　宿舍里、走廊上、上操路旁、各处校园角落——随时随地都有我与学生谈心的场景。学生们喜欢贴近我，三五个同学簇拥着，什么我家的小狗生娃啦，妈妈被我逗得可开心啦，同位把数学题给我讲明白啦，特别期待上阅读课呀等等，我也诚心地做他们的听众。

　　2002年十月初的一个早读时间，我接到吕俊峰同学叔叔的电话，他告诉我吕俊峰同学的父亲去世，让我转告他尽快回家。我强忍着惊愕的情绪，把吕俊峰叫到走廊，通知他家里有点事，给他办理了请假手续。第二天我租了一辆面包车，带着五位同学，买了一个花圈，直奔神山镇大西洋村。我带领同学们按照当地习俗对吕俊峰一家表达了最真挚的慰藉。返回学校附近，我在安排同学们午餐的同时也给他们作了一次心的交流，其实，整个过程我们的心情都很沉重。吕俊峰同学返校时，我正在上课。他戴着孝章走进教室并向我投来信任的目光，走到讲桌跟前突然停下，转身面向同学们深深地鞠躬，我走下讲台给了他一个紧紧的拥抱。此时教室里的空气瞬间凝滞，转而变成一片抽泣声。三个星期后，贾庄乡官桥村曹红兰同学的母亲因病去世，不到一个月的时间里，我们送别了两位家长。同学们仿佛在一夜之间长大懂事了，学会了体谅家人的殷殷期盼，吕俊峰同学在毕业当年考入了长春理工大学。

　　时至今日，我与学生们一起忍痛参与了九位同学家长的告别仪式，我们共同经历的铸就了我们的品格。我关心他们的学习，更关注他们的健康成长：我们一起做团体心理辅导，消除了一切焦虑；我们通过班级团队活动，凝聚了班集体的力量；疫情防控线上教学拉开了我们身体的距离，但是紧密了我们心与心的联系；建党百年系列活动，促进我们知史爱党、知史爱国，成为红色基因的传承者；特别是根据实际情况，时而约着他们一起吃顿早饭，在日常生活中解决了他们的问题，成就了他们健全的人格。作为班主任老师，我乐意与同学们一起进步、一起成长。

　　2020年12月10日，学生宋向阳微信告诉我要到学校找我。下午两点，与他一起来的还有他爸爸，他们爷俩居然给我带来一面感恩锦旗。毕业六年来未曾谋面，宋向阳一家却始终惦记着我在高中时期对他的资助。我把情况汇报给办公室，校长组织教干与他们父子进行了座谈，宋向阳同学深情地表达了对老师栽培的感激之情，并介绍了自身求学和创业的励志故事。

　　我的学生感恩我曾经对他们的帮助和引领。居庆伟同学发短信向我汇报他已经做了吐鲁番的警察，赵鑫鑫同学自豪地说在空军部队获得了勋章，张燕同学成为北京一所职业学院的教师……冷春晓同学是建档立卡学生，我带动全班同学解决了她的生活费用，帮她度过了极其贫困的高中学段，上大学期间她就参加了孤贫儿童志愿者服务团队。

　　作为班主任，在教育教学过程中，我面向全体同学因材施教，不放弃每一位同学。吴小青同学是一名学困生，特别是数学、英语基础差，学习信心不足，我组织师生成立帮扶小组，耐心指导和帮扶，逐步巩固基础、提振学习信心，通过坚持不懈的共同努力，弱科成绩稳步提升。令我自豪的是，吴小青同学如今已经成长为县妇幼保健院的骨干力量。

　　对学生的教育，从来都不仅仅是教师、学校的单方面努力，家校协作是关键。从工作之初到教师全员大家访之前，我利用周末和假期对班级里的每位同学都进行家访，拉近了学校和家庭的距离，促进了家校沟通。疫情期间线上授课，我深入到十位同学家里进行调研，给学生带去了居家学习的精神力量。

　　来自富有田园风光山水下村美名的王自花同学，曾经在作文中提到小时候姥姥带她摘柿子的场景，描述了一幅祖孙其乐融融的画面，给同学们留下了深刻的印象。在一个大休返校的晚上，我发觉王自花同学情绪不好，通过询问得知姥姥已经去世了，我知道她们祖孙感情深厚，为了表达抚慰和关爱之情，我号召全体同学起立，为姥姥默哀。

　　从教以来，在确定端午节为法定节假日之前的每个端午，我的学生都能吃上我媳妇亲手准备的粽子和鸡蛋。学生生日，我都是用写纸条的方式给学生送去祝福与期望。给学生谈心我也时常用书信的形式，有时把信件夹在学生的作业本里。我也时常会收到学生的感恩纸条。关心每一位学生的成长，让学生在班集体里感受到家的温暖。

　　“好好教人家的孩子”，我用25年的时间践行了父亲的一句叮嘱，期间我也收获了来自学生的满满的感动，获得了一些荣誉。但是最值得我骄傲的是，学生集体授予我的镶嵌着木条边框的“最伟大的人民教师”的奖牌！

　　用爱浇灌心灵，用心陪伴成长，我的育人故事还在继续，我的育人之路绵延着永恒的力量。

2021.12

图文、编辑：

中国兰陵

七中张宏