金秋九月，美丽的芙蓉学校迎来了一群最具朝气与活力的小主人——一年级新生。同时，一起到来的还有最新“双减”政策，一年级的他们与“双减”政策又会产生怎样的火花呢？ 创意作业之爱国主义情怀 新时代呼唤新使命，新担当要有新作为。一年级的我们在校首先要学的就是爱国，结合实事适时地对孩子们进行爱国主义教育。瞧，孩子们自发大声歌唱的爱国歌曲，小小少年用他们的声音表达着浓浓的爱国情怀。 锦绣中国，盛世华诞；星星相映，家国礼赞！何其有幸生于华夏，国庆将至，我们的实践作业“我和国旗合个影”，满天星中队的小星星们，用自己的方式庆祝着祖国华诞。 创意作业之传统节日 为进一步弘扬中华民族优秀传统文化，让学生们了解传统节日，厚植爱国情怀，增强文化自信，传统节日我们一起过。 中秋节，我们的实践作业是“赏月色 品月饼”。月饼甜甜好事连连，分享让滋味更美好！ <p class="ql-block"> 冬至节，寒冷的天气也抵挡不住我们的热情。借此节气，实践作业变成了认识我国传统的冬至节，初步了解冬至节的习俗。孩子们在家通过各种途径了解冬至节，来到校园，我们再在一起“温暖过冬”，品尝热乎乎的自制手工水饺。</p> 创意作业之拼音学习 “a、o、e、i、u、ü……”一个个如精灵般的汉语拼音，帮助刚入学的孩子们打开了学习知识的大门。为了丰富一年级学生的学习生活，营造学习的浓厚兴趣，提高孩子们运用汉语拼音的能力，我们的自制拼音卡片应运而生。好看又好玩的拼音卡片，“拼音大战”一触即发。 遵循“双减”政策下，老师设计了丰富多彩的拼音游戏，让孩子们在玩中学，学中玩，在动手中体会学习的快乐，更增进了亲子关系。<br><br> 拼音陪伴我们成长，它就像一只只灵动的小鸟，一串串跳动的音符，一支支美妙的舞蹈，为我们的生活带来无穷的乐趣。在老师的引导下，孩子们惊奇地发现，拼音不仅存在于课堂中，生活中也处处有拼音，孩子们通过动脑思考，仔细观察，解锁了拼音的“新玩法”。 拼音宝宝藏在生活的各种物品中，不信你看，书包、抽屉、秋天里......生活中处处充满了知识。 用心的孩子眼睛都是亮晶晶的，在每一次的发现中留住微笑，让我们一起加油！ 拼音就是这么好玩、有趣，生活里的智慧给孩子们带来了无限的欢乐。 创意作业之课文学习 借助拼音，学习课文《四季》后，孩子们了解了四季的分明，感受到了每个季节不同的魅力；通过手绘《四季》，培养了孩子们对于生活的观察力，激发了孩子们对于四季的想象力。 花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片荫凉；风从秋走过，留下阵阵金浪；雪从冬走过，留下种种希望。 谢谢你们，让我知道了四季有多美！ <p class="ql-block"> 语文的外延即生活，设计的作业要贴近学生们的生活，可以与教材结合，这样既培养了学生观察生活的能力，也培养了学生学习语文的兴趣，何乐而不为？借此，学完《影子》这课后，让我们走出课堂，一起玩影子，找寻童年的快乐吧！</p> <p class="ql-block"> 为帮助学生巩固基础知识、拓展课本知识、实践运用知识。在学完《比尾巴》一课后，我们开启了本班的“比尾巴大赛”，假如你有尾巴，你希望它是什么模样？孩子们的尾巴展开启啦！</p> <p class="ql-block"> 在“双减”政策背景下，在校领导的正确带领下，在学校一年级语文团队的组织下，我愿学习，积极探索，设计出更加丰富多彩的实践活动，有趣的游戏来巩固孩子们的课堂所学，让创新和活力在教学中安营扎寨；把课堂引向课外，让灵活和开放在作业设计中生根开花；在观察生活、理解生活中激发他们的学习语文的热情，提高孩子们的语文素养，让孩子们爱上语文。</p> 图文：吴丽丽<div>审稿：周萍</div> “