不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香——记高滩镇初级中学省级教学能手梁洪豆老师成长历程

折梅江北

有人说：成功的路上本不拥挤，因为坚持下来的人并不多。她，无疑就是这成功之路上一颗闪耀的明星——她就是高滩镇初级中学省级教学能手英语教师梁洪豆老师。 　　近日，根据陕西省教育厅、人事厅公示结果，在2021年陕西省中小学教学能手评选活动中，我校教师梁洪豆荣获省级教学能手称号。 　　梁洪豆，女，现年32岁，本科学历，2015年9月参加工作，任职于紫阳县高滩镇初级中学。她爱岗敬业，乐于钻研，一直担任英语教研组组长并承担英语教学工作。是陕西省张静名师工作坊成员，陕西省学科带头人郭平工作坊成员，安康市学科带头人胡蓉工作坊成员。 6年来，她工作兢兢业业，多次被评为“优秀教师”；2021年被评为“安康市教学能手”；她长期参与市县校级课题研究，2019年参与市级课题《农村学校初中英语阅读教学策略研究》，顺利结题；2020年参与市级课题《思维导图在初中英语阅读教学中的应用》，顺利结题。 初心不改，砥砺前行 　　“为师者，惟匠心致远，当臻于至善。”当我们询问梁洪豆老师她如何看待自己的教学生涯时，她深情的说到“时光如梭，弹指一挥间，扎根高滩教育已经6年。谈到感受，深感惶恐，觉得自己在6年的教学生涯中，自己的工作只能用平淡和真实来阐述，还需要很多改进和提升，但细数六年的教书育人岁月，我自认为对得起这个岗位赋予我的责任与情怀，我也将继续把自己的初心奉献给我所热爱的教育事业。” 这一句句朴实真挚的话语让我们看到了一个教育人的心声与情怀：择一事，爱一生，不为繁华易匠心。 心怀事业，创造精彩 　　回首这一年的赛教生涯，梁洪豆老师也是颇多感慨。她曾说在她初次踏上教育岗位上时，她的老师告诉她“干一行，爱一行，你把工作当事业，你就会觉得每一天都是精彩”。初次听到这样的话，刚开始她并不是很理解，甚至有些许疑惑。刚走上教育岗位的她只觉得自己的本职工作就是把书本上的知识传授给学生。 直到去年和今年，学校给她提供了赛教平台，她一次性顺利的从镇上走到县上，继而冲到了市上，最终还幸运的拿到了省上的入场券。这时，她才明白她老师所说的那句话的含义。的确，当你把自己的工作当做事业来做，那你就不会觉得辛苦劳累，反而觉得每一天都过得充实而有意义。 时光不语，静待花开 　　回想起曾经带三个班英语，一周上课高达三十多节的时光；那些带初三毕业班，又每天备课，练课，磨课的日子；每次去师傅家讨论课程心里的那些忐忑与不安的心情；为了第一次在两三百优秀老师面前讲课她曾修改了四五十遍教案的煎熬。如今的她，内心已不再是过去那种忐忑，那种倍感痛苦又充实的感觉。她的内心更多了一份释怀和坦然，她知道，沉淀扎根的日子很痛苦，但收获成功的日子一定很幸福。 2020年的那个暑假，本该是和家人孩子难得的团聚时刻，本该是轻松娱乐的大好时光，但她却选择了“闭关修炼”。她利用一个暑假的时间，每天制定学习计划，最终用一个没有娱乐休息的暑假，换来了厚厚的初中六本英语教材的教材分析；用一个又一个宁静的深夜换来了一本又一本初中三年英语学科的教案；用一段又一段的闲暇时光换来了每节课的课后反思。 一个教授曾说过：一个教师写一辈子教案，不可能成为名师，当一个教师写三年教学反思，就有可能成为名师。梁洪豆老师用她整个暑假时间，潜心研究，静心修炼，专心反思，最终厚积薄发，迎来了她破茧成蝶的高光时刻——成为青年教师中的省级教学能手！ 心怀感激，继续努力 　　如今，见到她的人，都在说“你真的好厉害，简直是创造了奇迹”。对此，梁洪豆老师报以微笑，因为她知道，生活中没有所谓的奇迹，而是坚持和奋斗创造了奇迹。 回想走过的这段时光，除了收获与成长，此时的梁洪豆老师心中更多了一份感激。她感激在磨练过程中那些支持她的老师和校长，是他们给了她更多的精神鼓励；她感激学校给她提供了专业的平台，让她能够潜心钻研教材，让她明白了一个老师的专业知识过硬是多么的重要。一路走来，她想感激的人太多太多，她深刻明白，唯有以自己的努力才能回报别人对自己的无私付出。 倾尽所有，提携后辈 　　这一年，梁洪豆老师做了安康英语学科最优秀的张静老师的徒弟。她的优秀，让她深刻感到现在仍然不敢停下前进的脚步。她的倾囊相授，也让梁洪豆老师在辅导青年教师吴家洋等老师的过程中，也一直尽其所能，倾其所有。 身为教研组长的她，在做好自己本职工作严格要求自己的同时，也尽力把加强专业学习的正能量传递给她们，甚至是更多的人。相比而言，她也是一个刚从教六年的青年教师，但经过一路的磨砺与成长，如今的她比别人多了一份从容，自信，包容的心态。她也希望将自己的所获得的一切分享给更多的人。 以前的她认为，省级教学能手称号对她来说是教师比赛的终点，但现在的她深刻领悟到，获得省级教学能手绝不是教育生涯的终点，而是她专业成长的起点。 为者常成，行者常至。自参加工作以来，梁洪豆老师用争辩与反省提携自己的修养，用执著和毅力坚定自己的理想，用辛勤和汗水丈量教育事业，用智慧和实力诠释努力的意义。在此次省级大赛之前，她曾经过上课、反思、总结、实践等环节的反复历练与技能提升，历经县级、市级教学能手大赛的层层选拔，进入省级教学能手大赛。功夫不负有心人，她以扎实的教学基本功和精湛的教学技艺在千军万马中脱颖而出。 　　对学校来说，该成绩的取得，也是我们高滩镇初级中学高度重视教师能力素养提升的体现。近年来，我校不断探索教师培养和发展的措施与路径，扎实推进“青蓝工程”和“名师工程”，积极为青年教师成长与发展搭建平台，着力各级教学能手、教学名师的培养和推荐。持续开展“青教培养、结对帮扶”活动，发挥骨干教师的传、帮、带作用，促使青年教师快速成长；构建“教师成长共同体”，实现相互促进、共同成长的双赢目标。持续开展教学能手赛教、公开课展示研讨、说课比赛和微课等活动，锤炼了教师的教学基本功，提高了教师的教育教学能力，对推动教师队伍可持续发展、提高教育教学质量起到了积极的促进作用！ 图文：曾阳红审核：亢宗华