<p> 郑州市第六十四中学践行和雅教育，培养“至爱 至真 至善 至美”的四有新人是学校的育人目标；“让世界看到更美的自己”是学校的愿景。 心理健康教育是素质教育的重要内容，在“双减”背景下，更要关注学生身心健康成长，提升学生心理健康品质，为此我们心理健康教育学科开展了一系列教学活动，培育学生自尊、自信、理性平和、积极向上的健康心态，用情感教育温润心灵。</p> 心育调查 有的放矢 <p> 了解学生心理状态，关爱学生心理健康。</p> 心育课堂 沁润心灵 <p> 引导学生调节和控制自己的情绪和意志，正确认识自我、评价自我，激励学生直面失败挫折，勤奋学习，逐梦圆梦。</p> 心育辅导 成长驿站 <p> 帮助其树立信心，获得自我认同感。</p> 心育硕果 绽放生命 <p> 用爱心筑建温馨家园，让学生像花儿一样绽放。</p> <p> 以爱之名，关爱心灵健康，共筑和谐校园，使每位学生都拥有一个快乐的人生。确保青少年的健康成长，使学生的人格得到和谐发展，使他们真正成为有理想有道德、有文化、有纪律的一代新人。今后我们的心理健康教育学科要善于思考，多找方法，勇于实践，坚持用爱心为学生筑建温馨家园，洒满阳光，让花儿绽放，让孩子们健康快乐成长！</p> <p style="text-align: center;">文字/图片：刘颖丽</p><p style="text-align: center;">编辑：刘颖丽</p><p style="text-align: center;">审核：王志娟</p><p><br></p>