<p class="ql-block"> 为了不断提高学校教师教育教学水平，给青年教师们一个互相交流、探讨、展示自我风采的舞台，我校开展了本学期的青年教师邀请课活动。</p> <p class="ql-block"> 此次活动是由中学数学老师黎雅洁执教的《余角和补角》一课，整节课中黎老师能抓住教学重难点，教学环节环环相扣。并且善用鼓励性的语言，与学生们共同探究。学生们津津有味地学着，严谨地思考着，积极发言，课堂气氛活跃，收到了良好的教学效果。</p> <p class="ql-block"> 在评课研讨环节，教研组长王汉文带中学理科组老师给出了针对性的指导建议，指出了以下几点不足之处：1、一个锐角的余角和补角的关系在课上强调不到位；2、板书作图太小且颜色区分不明显，学生观察同角的补角不易看出；3、性质的探究语言不够严谨。</p> <p class="ql-block"> 思想有声，行动留痕，在时光里赶路，在研讨里收获。本次青年教师邀请课活动的开展，加强了全体教师之间的相互交流和研讨，达到了公开课预期的目的和效果，对提高课堂的有效性起到了一定的推动作用。</p> <p class="ql-block"> 青年教师邀请课活动，为我校青年教师相互学习、提升自我搭建了一个有力的平台。正是在这种学习与反思中、探索与交流中，智慧的心灵才能碰撞出耀眼的火花。同时，活动的开展，也增强了教师的团队意识，使教学研究更具魅力与凝聚力，让教研活动真正地服务于教学，受益于学生。</p>