享受幸福教育见证成长足迹 ——天齐小学二年级期末学科展示

新杰

<p class="ql-block">  为切实落实好“双减”政策,天齐小学二年级在学期末开展了以“享受幸福教育,见证成长足迹”为主题的学科展示活动。将本学期学生应掌握的知识点恰到好处地融入到各个展示活动中!</p> <p class="ql-block">  语文学科进行了读书交流、汉字书写、情境朗读、积累背诵的展示!</p> <p class="ql-block">  数学学科进行了口算、做一做、生活中的应用的展示!</p> 语文篇 <p class="ql-block">  同学们推荐自己心目中最喜欢的一本书。认真分享、概述书中内容;或表达自己对作品的理解和感受;或朗读自己喜爱的精彩片段;或畅谈自己崇拜的书中人物……同学们认真地聆听,受益匪浅。</p> <p class="ql-block">  听书海漫游、赏文墨飘香。静下心听别人分享,不仅是一种自我修养更有一种特别的收获!</p> <p class="ql-block">  汉字是我们这个星球最美、最独一无二的文字。古老的中国汉字,一点一横、一撇一捺都苍劲有力,气贯长虹,尽显中华精神,字字彰显中华民族文化底蕴的博大精深和古老历史的沧桑厚重。</p> <p class="ql-block">  此次听写展示活动,不仅夯实了学生的字词基础,提高了学生学习汉字的积极性,培育了学生热爱祖国语言文字的情感,而且丰富了校园文化生活,增进了学生学习汉字的兴趣。</p> <p class="ql-block">  五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。诵读中华经典,会使我们成为一个博雅多才的人;诵读中华经典,会使我们成为一个儒雅有品的人。</p> <p class="ql-block">  怎样让孩子们喜欢朗读,有兴趣朗读,二年组的老师们组织学生进行情景朗读。在表演的同时提升学生的语文素养。</p> 数学篇 <p class="ql-block">  数学学科无纸化测试正式开始。第一项便是口算学习成果展示。可爱的同学们有序进行着口算学习成果展示,台上同学头脑飞速运转,台下同学同样紧张,辨别对错,在激烈紧张的氛围下完成了口算成果展示。</p> <p class="ql-block">  守时是一种美德,掌握时间是一种好的习惯。而认识钟表则是这一切的基础。</p><p class="ql-block"> 本学期我们学习了认识分钟。本次做一做展示活动就让孩子们制作一个作息时间表和对一个空表盘进行精美设计。让孩子们把学到的知识用于生活,达到学以致用的目的。</p> <p class="ql-block">  你有小格尺,我有皮卷尺。我们一起测一测,量一量。生活中的数学真是太有趣了!看我们测量的多认真!</p> <p class="ql-block">  孩子们在这次学科展示过程中全员参与,自主经历,在展示的同时,还收获了许多的快乐与成长!</p> <p class="ql-block">美篇制作:吴新杰</p><p class="ql-block">文字编辑:二年组班主任</p>

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