<p class="ql-block">神秘莫测的海洋世界也是孩子们心中的奇幻乐园，那海底到底有什么精彩的世界呢？大家脑海里是不是也展开了丰富的联想呀[转圈][转圈][转圈]</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">首先我们来认识一下美丽的海底动物吧</p> <p class="ql-block">海葵是一种长在水里的食肉动物，虽然海葵看上去很像花朵，但其实是捕食性动物，它的几十条触手上都有一种特殊的刺细胞，能释放毒素。</p> <p class="ql-block">海葵的外表很像植物，但其实是动物</p> <p class="ql-block">珊瑚虫在白色幼虫阶段便自动固定在先辈珊瑚的石灰质遗骨堆上，珊瑚是珊瑚虫分泌出的外壳。</p> <p class="ql-block">以微晶方解石集合体形式存在，形态多呈树枝状，，珊瑚不仅形象像树枝，颜色鲜艳美丽，可以做装饰品，并且还有很高的药用价值，但是相对于药用价值而言它在环境方面的作用更是无可替代的。</p> <p class="ql-block">珊瑚礁和鱼的关系是共生关系</p> <p class="ql-block">珊瑚礁为许多动植物提供了生活环境，其中包括蠕虫、软体动物、海绵、棘皮动物和甲壳动物，此外珊瑚礁还是大洋带的鱼类的幼鱼生长地。</p> <p class="ql-block">海底美丽的水生植物</p> 艺术作品欣赏 <p class="ql-block">看到了吧，丰富多彩的色彩搭配</p><p class="ql-block">唯美的色调，营造出一种</p><p class="ql-block">活泼生动、绚丽多姿的梦幻世界</p> <p class="ql-block">这些奇形怪状、大小各异的图案</p><p class="ql-block">像珊瑚、水母、海藻、还有活泼跳动的小精灵</p><p class="ql-block">在她笔下，描绘了一个多姿多彩、丰富的海洋世界</p> <p class="ql-block">我们看到的只是一个风平浪静、或者波涛汹涌的海面，其实，海底世界是神奇的，是引人入胜的，虽然我们不能像鱼儿一样到处游，但是通过画家笔下，让我们看到海豚精彩的表演，还有笨笨的蝴蝶鱼、晶莹剔透的透明鱼、还有引人入胜的珊瑚，它们有的像树枝、像柳条，形态各异、大的、小的，千奇百怪、五彩缤纷，真的美极了。</p> <p class="ql-block">这些作品，来自澳大利亚艺术家</p><p class="ql-block">Yellena James</p><p class="ql-block">她利用针管笔、勾线笔、油墨、颜料、水彩等结合</p><p class="ql-block">在画板上创造出独特且充满活力的色彩图形</p><p class="ql-block">作品充斥着多彩【生态系统】</p><p class="ql-block">还有【植物形态】</p><p class="ql-block">描绘一帧帧五彩斑斓的</p><p class="ql-block">【海洋世界】</p> 学生作品欣赏 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">本节课我们通过视频以及摄影图片，去观察并且认识了多种不同造型不同种类的海底植物以及动物，了解到了陆生植物与水生植物的不同，孩子们也都积极回答，踊跃参与，充分的调动了孩子们上课的积极性。</p><p class="ql-block">海洋是我们地球上不可或缺的一部分，海洋中的鱼类与水中植物水中动物、有着相互依存的关系，我们观赏了美丽的动物（珊瑚）海葵、我们发现了海中植物曼妙的与色彩，这节课孩子们充分发挥了自己的想象与创作，设计出自己心中的海底精彩世界，本次课题我们用两节课完成，本节课继续加强画面色彩的表现，孩子们第一次用色彩进行了画面的呈现，我们学习了色彩的深浅变化与同类色的应用，让我们来一起欣赏一下吧[转圈][转圈]</p>