【碑林教育·仁厚庄小学】停课不停学 体验静物之美 ——碑林区仁厚庄小学四年级美术学科线上教学活动

美术老师🎨

静物之美 <p class="ql-block">亲爱的同学们:</p><p class="ql-block"> 在桌上摆放着一组静物,如果仔细观察,你会发现生活中平凡静物别样的美:宽的窄的面、深的浅的色、曲的直的线......如果我们用多样的线条来表现静物,又会产生怎样奇妙的画面效果呢?一起动笔试试吧!</p> 初步感受 <p class="ql-block"> 1. 感受日常生活中静物的美感,学习运用富有想象力的花纹对静物进行装饰,通过线的疏密对比表现静物的结构特点。</p> <p class="ql-block">  2.通过衬布、桌面的添加使画面更加饱满,同时通过背景的色彩衬托,使画面主次分明、鲜艳醒目</p> 绘画步骤 <p class="ql-block"> 1.准备静物摄影图片或提供实物参考,用记号笔在素描纸上勾勒出静物简洁的造型。</p> <p class="ql-block"> 2.从画面的主体物开始进行装饰,用线条沿着静物的结构分割成不同的块面,在块面内运用不同的线描元素进行装饰。</p> <p class="ql-block">  3.在装饰时用到点、线、面的不同元素组织出丰富多变的花纹。</p> <p class="ql-block">  4.调整画面中线条疏密的对比使画面中点线面的元素更加整体、美观。</p> <p class="ql-block">  5.运用色彩鲜艳的水彩笔颜色对背景进行涂色,通过平涂的方式铺出大色块。</p> <p class="ql-block">  6.在色块的基础上进行较深色彩的叠加和线条的丰富,使画面背景色彩富有变化。</p> <p class="ql-block">  7.完成创作</p> 课后小结 <p class="ql-block"> 在今天的美术课程学习中,通过运用线描表现形式创作一幅富有装饰美感的静物,培养了同学们的观察能力和对线的运用与表现了,发现日常生活中的美感。</p> <p class="ql-block">编辑∶李若丹</p><p class="ql-block">审核∶林琳</p><p class="ql-block">发布∶马艳梅</p>

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