“数”说精彩“学”聚巧思——记四校合作初中数学同课异构教研活动

大新庄二中

为促进教师专业化成长，打造高效课堂，实现教育资源互补，提高教育系统教育教学水平，县教体局搭建平台，促成县一初中、太山乡一中、太山乡二中、大新庄乡二中四校合作办学。2021年12月21日，兄弟学校分别由刘主任、吴主任、王老师带队到我校参加数学“同课异构”教研活动。中心校宋主任，我校张校长及数学组教师参与听、评课。 　　本次“同课异构”的授课内容为八年级上册《整数指数幂》。我校孙老师、一初中冯老师认真准备，带来了各具风格的课堂。两位老师虽然同讲一节课，但分别从不同角度，不同的切入点，设计了不同的教学环节，同时也都完成了教学目标。孙老师准备充分、教态亲切，整堂课设计环节多样，充分调动学生的积极性，课堂效果显著。 　　冯老师语言亲切，授课思路清晰，教学环节安排合理，善于引导学生的发散思维，鼓励学生多种方法解题，精讲多练，循循善诱。 　　接下来是评课环节，讲课教师进行了细致深刻的反思,数学组教师认真梳理笔记,进行了精彩纷呈的评课活动。同课异构——同课不同法、同课不同效、同课同收获、同课同提高。两位老师各有特点，评课老师们认真对待，并由各学校教师代表提出自己真实而有效的见解。最后一初中刘主任、中心校宋主任在对两位讲课老师的课堂效果和课前准备给出肯定，同时提出了几点期待和今后大家努力的方向。并希望教师们在“双减”政策下让学生减负担，让课堂提质量，把先进的教学理念化为实际的教学行为，整体提升教师的执教能力和教研水平。这次教研活动，让我们在寒冷的冬日里感受到了大家对钻研、对学习的热情。相信在我们的共同努力下，中学理科组的教研之路一定会越走越远，越走越宽。